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学千万工程心得体会法官(5篇)

时间:2024-09-09 13:25:03

篇一:学千万工程心得体会法官

  

  学习浙江“千万工程”经验心得体会3篇范文

  “千万工程”二十年久久为功,从“千村示范、万村整治”到“千村精品、万村美丽”再到“千村未来、万村共富”,二十年实践探索,二十年跨越发展,造就了万千美丽乡村,造福了万千农民群众,形成了引领发展经验,彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力。学习浙江“千万工程”经验,注重科学规划,因地制宜,坚持育才引才,实干导向,发挥群众主动性,共建共治共享,建设海淀和美乡村。

  一是注重科学规划,因地制宜。

  浙江有“乡村振兴十大模式”,即不同地区结合自身特点,选择合适自己的治理和发展模式,坚持一切从实际出发,分类指导。岱山东沙镇采用“四治融合模式”,东沙镇成立网格理事会,组建村级调解员队伍,开发“平安通”APP客户端,逐步凝聚起基层治理合力,让乡村环境越来越美,邻里关系越来越和谐。瑞安曹村镇采用“产村融合模式”,深挖文化基因,把居住环境变为旅游网红打卡点。德清五四村的“数字赋能模式”探索“一图全面感知”乡村数字化治理平台,建成数字乡村底图,村庄装了智慧大脑,乡村旅游和集体经济发展不断升级。海淀要挖掘现有自然资源和历史文化底蕴,结合不

  同镇、村特点,走合适自己的道路。集体经济组织可以引入第三方或者说建立公司市场化运营和专业化管理,比如上庄镇西马坊村可以走“民俗旅游+农业”,“民俗旅游+文创”的道路,打造京西稻网红打卡点,苏家坨车耳营村可以挖掘历史文化基因,走红色旅游模式。

  二是坚持育才引才,实干导向。

  人才是乡村振兴的关键,基层,尤其是农村,人才短缺是普遍问题。浙江围绕推进城乡一体化,推进一系列改革创新,如提出“河长制”“田长制”等项目责任制,累计培育超过4.7万名农创客。农创客是指大学毕业后投身农业农村创业创新的乡村人才,这一概念由浙江在全国率先提出。在提高农业效益和竞争力、实现小农户与现代农业发展有机衔接、助推农业高质量发展和乡村振兴战略实施中,农创客发挥着生力军作用。要素跟着市场转,这反映出浙江乡村发展的内生动力。基于“千万工程”打下的基础,发展要素加速流向乡村——2019年,浙江省提出实施“两进两回”行动计划,即科技进乡村、资金进乡村、青年回农村、乡贤回农村。2021年,浙江省正式启动实施“十万农创客培育工程”,着力留住原乡人、唤回归乡人、吸引新乡人,乡村振兴的蓬勃局面加速形成。海淀要通过制定实施优越政策,通过亲情、友情、乡情等措施吸引人才,让人才能够在海淀农村找到归属感,提高人才回归农村、留在农村、建设乡村的比例。以人才培养方案为抓手,发挥海淀农业专家库、未来农业人才联盟的作用,有效提升现有人才的综合能力水平,为农村发展激发新动力。

  三是激发内生驱动,共治共享。

  浙江鼓励基层探索,建设“百姓议事会乡贤参事会”,创设“河小二池大爷”等岗位,形成幸福积分制,逐步健全乡村治理机制,乡村治理体系和治理能力现代化水平显著提升。陈文胜说“基层组织建设要从领导群众到发动群众转变。”在实施“千万工程”过程中,在进行决策、推进改革时,坚持“村里的事情大家商量着办”,不搞强迫命令,充分尊重农民的意愿。厘清政府干和农民干的边界,该由政府干的主动想、精心谋、扎实做,该由农民自主干的不越位、不包揽、不干预,激发农民群众的主人翁意识,广泛动员农民群众参与村级公共事务,推动实现从“要我建”到“我要建”的转变。对海淀来说,要提高群众的认同感,首先要让群众转变思想,注重发挥基层群众主体作用,结合农村家园意识强烈的特点,集合群众智慧,修订完善村民自治章程、村规民约,强化落实执行。特别是把参与基层治理与村民福利待遇、公益岗位、激励奖励“挂钩”,发挥党员群众的主观能动性,主动参与治理工作,由为群众服务到自己服务自己,自己治理自己,有效调动基层群众参与治理工作的积极性、主动性。

  党员干部学习浙江“千万工程”经验心得体会2“千村示范、万村整治”工程(以下简称“千万工程”)是习近平总书记在浙江工作时亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大决策。全面实施20年来,“千万工程”从“千村示范、万村整治”为发展起点,到“千村精品、万村美丽”深化提升,再到“千村未来、万村共富”迭代升级,探索出一条“改善农村人居环境、全面推进乡村振兴、建设美丽中国”的科学之路,造就了万千美丽乡村、造福了万千农民群众,成效显著、影响深远,充分彰显了习近平总书记的非凡魄力、远见卓识和战略眼光。

  一、践行以人民为中心的发展初心。

  “千万工程”源于习近平总书记一心为民的深厚情怀,始终坚持把改善农村人居环境、建设美丽乡村作为一个强农、美村、富民的民心工程,把人民至上作为出发点和落脚点,想村民之所想,急村民之所急,直面农村发展最迫切、农民反应最强烈的生活环境问题。对照浙江20年工作成果,近五年海淀区建立了明确的政策机制,以农村人居环境整治为突破口,深入推进垃圾、污水、厕所“三大革命”,千方百计改善村民生活条件,不断提升村民生活品质,农村环境发生了翻天覆地的变化。但是,农村人居环境整治是一场持久战,仅靠一时的整治不能解决根本的问题,我们需要具备顽强的“浙江精神”,坚

  定整治决心和恒心,坚持工作连续性和政策稳定性,逐渐将环境整治工作形成肌肉记忆和常规动作。

  二、谱写美丽乡村工程建设新篇章。

  “十四五”时期,海淀区坚持“绘蓝图、聚民心、谋发展”的发展理念,在尊重农村发展规律的基础上全面推进美丽乡村工程建设,为夯实乡村振兴提供了坚实基础。村内街坊路、污水管网、停车场等基础设施统筹推进、层层递进,逐步深化“千万工程”的实践内涵。但建设离不开行之有效的管理和养护,我们仍要继续对停车场、口袋公园、健身娱乐等各类公共设施进行提档升级,合理规划村内公共区域,将美丽乡村工程建设与城市化建设同思考、同谋划、同推进,将准物业化管理从1.0版本向标准化管护2.0版本延伸升级,通过政策保障,引进专业物业公司,形成一套系统的管理方式,真正实现农村地区专业化、规范化、标准化管护模式。

  三、开创融入海淀创新发展新格局。

  “千万工程”不仅仅是人居环境整治和美丽乡村建设,而是从生态环境蝶变到营商环境,从城乡差距缩小到城乡融合,要坚持系统思维,以“城乡一盘棋”的理念推进城乡融合发展,把海淀城乡居民紧密联系起来,结合各镇村实际,因地制宜、量体裁衣,大力推进各镇“一镇一园”集体产业建设,利

  用好各村自然资源、自然风光,坚持“一村一策”开发村内独有产业。

  例如1:苏家坨镇车耳营村、七王坟村,坐落于凤凰岭山脚下,历史文化悠久,文化底蕴丰厚,具备独特的自然环境和产业优势,要保护现有的历史文化、农业采摘、农家乐等内容,坚持贯穿人与自然和谐的发展理念,逐步招商引资开发城市旅游产业,建设网红娱乐打卡地,打造出京西海淀独有的“网红村”。

  例如2:上庄镇李家坟村坐拥优美的滨水田园风光,故宫北院项目的落地将为周边提供借势发展的充足空间,未来交通条件也十分便捷,通过盘活村庄现有的宅基地资源,打造集文化、研学和体验于一体的特色“文博小镇”,引领带动文化创意区整体发展。

  所以说,“千万工程”蕴含的时代价值和宝贵经验是历久弥新、颠扑不破和弥足珍贵的,作为“三农”工作者,更要加倍珍惜、深刻领悟,发扬“咬定青山不放松”的韧劲,牢牢把握“千万工程”这一鲜活教材,以奋斗之姿砥砺前行,为建设海淀宜居宜业和美乡村添砖加瓦,为全面推进乡村振兴注入新鲜血脉。

  党员干部学习浙江“千万工程”经验心得体会3“千村示范、万村整治”工程(以下简称“千万工程”)是习近平总书记在浙江工作时亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大决策,全面实施20年来深刻改变了浙江农村的面貌。20年来,历届浙江省委省政府一张蓝图绘到底,从“千村示范、万村整治”到“千村精品、万村美丽”再到“千村未来、万村共富”,“千万工程”的内涵外延不断深化拓展、迭代升级,造就了浙江万千美丽乡村,造福了万千农民群众,促进了美丽生态、美丽经济、美好生活的有机融合。

  “千万工程”被当地农民群众誉为“继实行家庭联产承包责任制后,党和政府为农民办的最受欢迎、最为受益的一件实事”。我认为学习“千万工程”就是要学习蕴含其中的以人民为中心的发展思想。在十几年,前尘土到处飞,污水随意流,屋内收拾的像花园,屋外环境脏乱差是我印象中农村的写照。但是,这不是真正的现代农村,也不是我们想要的农村生活环境,实现共同富裕是要坚持生态优先和经济发展的统一,是一本账。习近平总书记在浙江工作期间提出“绿水青山就是金山银山”,浙江把这些重要理念和要求贯穿实施“千万工程”全过程各阶段,以整治环境“脏乱差”为先手棋,全面推进农村环境“三大革命”。生活环境好了,农民的生活幸福感提升了,就是真正为农民群众办了实事。海淀区18年以来按照市、区工作部署开展人居环境整治和美丽乡村建设工作,村庄环境面貌显著提升,过去农村的乱堆乱放、侵街占道私搭乱建、生活污水溢流等“脏、乱、差”得到解决。生活垃圾有效处理,垃圾实现日产日清;厕所革命成效显著,完成137座公共旱厕升级改造,开展181座水冲式公厕提升,农村地区公厕达到三类及以上标准,“一户一厕”全部无害化卫生达标。生活污水处理率稳定保持在99%以上,水域生态得到净化。大力推进侵街占道私搭乱建拆除,累计拆除25万余平方米,农村地区几十年以来形成的违建“冰山”得到融解。

  从浙江经验来看,从整洁有序到美丽宜居,再到朝向共富共美的乡村振兴新目标,浙江“千万工程”的内涵实现了“三级跳”。如何做好海淀乡村振兴,实现美丽乡村“三级跳”,我认为是我们三农人关注的重点。海淀山前和山后地区仍然存在着发展的差距,要进一步推动城乡融合发展,使老百姓切切实实享受到城市化进程带来的成果。提升农村公共服务质量,在医疗、养老、教育等方面造血强体,弥合城乡公共服务差距。在新冠疫情防控期间,农村地区确实存在医疗资源的短板,我们在市、区工作指导下,按照“一村一室”要求,建设16个村卫生室(站),补齐农村医疗卫生短板,让广大村民看病更加方便,对于农村地区疫情防控,对于广大村民的身体健康起到了很大的作用。我想这是一个缩影,在养老、教育、社

  保等方面农村地区存在着方方面面的差距。随着城乡发展和老龄化的发展,城乡融合发展将会更加重要,提升公共服务能力,完善农村社会保障体系,让公共资源真下沉。乡村振兴是全方位的振兴,环境品质的提升是先导,促进农村共同富裕,推进公共服务优质共享,不断提高乡村基础设施的完备度、人居环境的舒适度、公共服务的便利度也是有机统一的,这也是我们努力的方向。

篇二:学千万工程心得体会法官

  

  在深入学习鲍卫忠同志先进事迹的心得体会多篇

  第一篇,共十篇

  学习鲍卫忠先进事迹的学习体会

  全国模范法官鲍卫忠同志的先进事迹报告会,给我带来了深深的震撼和深刻的启示。他在边疆基层法院工作了24年,始终奋斗在执法办案、服务群众的最前沿,用生命展现了一名优秀共产党员的崇高品质和职业精神。我想,以他的事迹为镜,反观自我,也许能找到职业成长的新方向,新动力。

  鲍卫忠同志一生执着公正,全心服务群众,对于我自身作为一名法官的职业理解有着深远影响。

  首先,他对公正的追求,始终贯穿于他的工作中。他严格按照法律条款进行公正裁决,维护了社会公平正义,使群众在每一个案件中都能感受到公平和正义的存在。他的这种执着,对我来说,是警醒和启示。每一次对案件的裁决,我都应以公正为首要原则,坚持不懈,不辜负公众对于法律的信任。

  其次,鲍卫忠同志全心服务群众的理念深深打动了我。他对群众的深情关怀和服务,充分体现了他作为一名法官的初心和使命。这不仅是法官的职责,更是作为一名共产党员的责任和使命。在我每一天的工作中,也应以服务群众为出发点和落脚点,积极投身于自己的工作,以满腔的热情对待每一个案件,对待每一个需要帮助的人,全心全意为人民服务,确保每一次裁决都符合人民的利益。

  然而,鲍卫忠同志的崇高品质不仅体现在他的工作中,他更用自己的生命为之见证。他在工作岗位上突发疾病经抢救无效不幸去世,然而他的精神却永远活在我们的心中。他的事迹让我深刻体验到了什么叫做为人民服务,什么叫做为人民群众奉献一生。

  他让我看到了我们每一个人都有责任和义务,为人民群众服务,为法治社会建设贡献我们的力量。

  鲍卫忠同志的一生,就是一部热爱、奉献和公正的生动教材。他的事迹让我深感责任的重大,更让我明白,我作为一名法官,更应该是一个有情有义、有责任心的人。我应以他的事迹为榜样,将他的精神和品质应用到我的工作中,为人民群众服务,为法治社会建设做出更大的贡献。

  我知道,我只是一个普通的法官,我可能无法做到像鲍卫忠同志那样的伟大,但我深信,只要我心中有爱,只要我用心去做,我就可以在我的岗位上,做出我的贡献。我要把鲍卫忠同志的事迹,鲍卫忠同志的精神,永远记在心中,以此激励我在工作中不断提高,不断完善,不断为人民群众服务。

  最后,我想说,鲍卫忠同志,你在人间已经离开,但你的精神永存,你的精神将永远激励我,激励我们所有的Ao让我们共同致敬这位伟大的模范法官,致敬这位为人民群众奉献一生的优秀共产党员。

  第一篇

  πτt1某某单位理论学习中心组专题学习鲍卫忠同志先进事迹发言材料

  观看了鲍卫忠同志的先进事迹会后,我深受激励和鼓舞,决心积极改进学习作风、思想作风、工作作风,努力向身边的英模看齐,争做一名让人民满意的好法官。一、切实改进学习作风,养成终身学习的习惯。鲍卫忠同志办理的不仅仅是案件,更是边疆的稳定、民族的团结。自己工作在祖国的大西北,身处多民族地区,要想成为鲍卫忠同志一样的法官,就得主动学习,学以致用。我们正处于改革开放的新时代,法律在更新,法学在进步,只有学习才能跟得上时代的脚步,只有学习才能办好案。工作忙不是借口,希望自己可以合理利用时间,像鲍卫忠同志一样在办案中学习,在学习中办案。二、切实改进思想作风,真心为百姓解忧。鲍卫忠同志说他的职业理念是法官不能高高在上,但法律精神要高高在上。让人民群众在每一个案件中感受公平

  正义,是我们法官要秉承的法律精神。时刻牢记一心为民、一心为公,不要为结案而办案,办结事要了。多听听当事人的声音,多走走案件现场,这些声音和足迹终将成为我们人生中的美丽回忆。三、切实改进工作作风,脚踏实地办好每一起案件。裁判文书承载着当事人对公正的希望,所以无论案件大小,都应一体待之,都需拿出工匠精神,严肃认真不忽视任何一个细节。

  鲍卫忠同志扎根基层24年,他的生命定格在了45岁,虽然短暂,却无比绚烂。斯人已逝,风骨犹存。通过对鲍卫忠同志事迹的学习,我更加坚定了今后的人生目标:不断提高自身政治思想素质和政法业务能力,争做一名让人民满意的好法官。

  第三篇

  2023年度某单位中心学习组关于开展学习鲍卫忠先进事迹的心得感悟

  2023年10月23日,噩耗传来,临沧市沧源低族自治县人民法院党组成员、执行局局长鲍卫忠因公殉职,年仅45岁。这位正直壮年的好同事、好法官、好党员永远地离开了我们。回顾他24年的司法生涯,生动地向我们诠释了什么是对党的无限忠诚,对司法事业的无限热爱,鲍卫忠同志真正地做到了为祖国边疆的法治建设鞠躬尽瘁,死而后已。他是一名优秀的法官,恪尽职守;亦是人民的好公仆,一心为民;更是我们学习的榜样,是一名真正的共产党员。榜样的力量是无穷的,学习鲍卫忠同志的先进事迹,我从中深刻感受到了他的“始终如一”。

  一是始终坚持一种情怀。鲍卫忠同志说到做到。他面对党旗、举起右拳许下的“随时准备为党和人民牺牲一切”的入党誓词成为了他一生践行的初心使命,他始终牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,时刻把党的事业和人民利益放在心中最高位置,把自己放得很低很低。我要学习鲍卫忠同志始终坚持初心不改的情怀。在今后的工作中,我将既仰望星

  空立志高远,又脚踏实地躬身入局,在基层一线发扬青年干警的干劲、闯劲、拼劲,真正把自己沉到群众中,把心放到肚子里,真正做到把架子放下去、把责任担起来,把骄傲放下去、把事情干起来,把自己放下去、把群众抬起来,充分发挥先锋模范作用,以青春之奋斗,彰显风采。

  二是始终抱持一片赤忱。鲍卫忠同志的座右铭是“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”,他始终把人民群众的获得感、幸福感、安全感和满意度作为自身工作的衡量标准。鲍卫忠的为民情怀不禁让我想到我在执行局工作的五年时间。“法律的生命在于实践“,书本上的知识,如果不能融会贯通地应用于每一个案件的处理中,那永远是一个只会做案例分析题的学生,永远不知道现实的案例往往比任何一张试卷纸上的题目都复杂和难以抉择。因为当它只是一道考题的时候,结果的对错无非关系到这一次的考分,但是当它真实关系到一个个当事人的切身利益的时候,法官的每一个决定,都牵动着当事人对法庭甚至是法治的信仰,不能有丝毫的马虎。作为一员执行局法官,我要汲取鲍卫忠始终抱持“以百姓心为心”的赤诚,始终牢记“司法为民、公正司法”的宗旨,秉持“一枝一叶总关情”的为民情怀,贯彻“群众利益无小事”的工作原则,切实解决好人民群众的急难愁盼,在为民服务中强本领、显担当、勇作为。

  三是始终怀有一身正气。回首鲍卫忠同志24年的工作生涯,承办的802件执行案件中无一起人情案、关系案、金钱案,将防止干预司法"三个规定”落到实处。面对说情、打探案情和打招呼,他严辞拒绝;面对当事人“答谢”,他婉言回绝;面对当事人的曲解抱怨,认真做到既解决案件“法结”、又解开群众“心结”。我要学习鲍卫忠同志始终怀有“恪尽职守”的正气。发扬鲍卫忠同志从“跟着学”到“抢着干”的工作精神,自觉“对标先进、争创一流”,积极践行“作风革命、效能革命”,牢固树立“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的效率意识,深入落实“马上就办、真抓实干”的工作作风。始终保持一股勇猛的干劲、一股拼命的精神,对本职岗位充满感情、对份内之事饱含深情、对各项工作倾注热情,做到岗位平凡不忘肩上神圣使命,职位虽小不失奋发有为之志,工作繁重不丢敬业尽责之德,在精心谋事中体现作为,在潜心做事中彰显风采,在主动担责中对恪尽职守。始终做到静以修身、俭以养德、廉洁自律、有为有位,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

  鲍卫忠同志用实际行动践行了“忠于祖国、忠于人民、忠于宪法和法律”的铮铮誓言,是基层党员干部对党忠诚、爱岗敬业的生动缩影,是广大党员干部群众学习的楷模。

  第四篇

  集体学习鲍卫忠同志先进事迹的发言材料

  2023年5月30日,追授鲍卫忠同志荣誉称号表彰大会在昆明举行。在最高院的组织下,我也通过视频的方式聆听了全国模范法官鲍卫忠同志的先进事迹报告会,在聆听完报告团的宣讲后,我感触颇深、体会良多。

  全国模范法官鲍卫忠同志用他的实际行动让我看到一位在平凡岗位上做出伟大事业,对党忠诚、一心为民、实干担当、清正廉洁的优秀法官形象。他跋山涉水、穿乡过寨,不仅为申请人考虑,也为被申请人着想,努力解开当事人心结,真正做到了案结事了,让人民群众感受到法律的尺度和司法的温度。他的先进事迹让我看到为了人民,人心是可以做到至真至诚的。

  群众利益无小事,一枝一叶总关情,作为新时代一名基层法院的干警,我应向鲍卫忠法官看齐,以先进为榜样,以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,把忠诚担当篆刻进日复一日的琐碎工作中,勤勤恳恳、尽责尽心完成好每一项工作任务。学习他朴素的价值观,潜心扎根基层,牢记为民宗旨;学习他“心中装着百姓,在具体司法实践中体现人民性”的百姓情怀,善于换位思考,做好群众工作;学习他坚守法官职业道德和个人准则,严格

  执行“三个规定”,带头维护公平正义,坚守住司法干警清正廉洁的政治本色。

  在司法实践中,面对堆积如山的卷宗以及唇枪舌战的当事人,我不应心浮气躁,更应沉下心来,以鲍卫忠法官为自己终生学习的榜样,筑牢理想信念,牢记初心使命,严守纪律底线,在基层一线经风雨、见世面、壮筋骨、长才干,在司法为民、公正司法的同时,也要让人民群众感受到司法的温度,以实干担当的作风埋头苦干、建功基层、不负韶华、不负时代、不负人民,立志做一名忠诚、干净、担当的新时代优秀法院干警。

  第五篇

  深入学习鲍卫忠先进事迹发言材料

  “他是什么样的人?做了哪些事?为什么每次提起他,大家都饱含深情、泪湿双眼?”这是6月15日最高法召开的全国模范法官鲍卫忠同志先进事迹报告会上报告团成员开题的一句话。听后深受感动鼓舞、深受教育激励,同样作为一名基层执行法官、一名执行局长对鲍卫忠同志生前所思、所言、所做,有着强烈的职业认同和感受,感悟颇多、良悟颇深。

  8年的执行工作中,有过喜悦心酸、有过彷徨不安,无数次的与执行伙伴们“5+2”、“白加黑”,在执行路上奔波,我们喊过累叫过苦,但我们一直在坚持,从没想过换岗位放弃。因为我们明白“执行”这个词、这个力的份量和使命,也明白“执行”在整个社会大局和法院职能工作中的重要位置,更明白老百姓对执行工作的期许和需求,那就是运用法律赋予的强制力手段,用心用力“磨”案“解”纷,使一个个执行案件能够顺利执结,使老百姓的“纸上”权利得以及时兑现。

  鲍卫忠同志为被执行人垫付执行款诠释着一名执行法官的温情心怀和一名共产党员的无私情怀。多年的执行工作中,上到几千万的合同纠纷,下

  到几百几千元的婚姻家庭、邻里纠纷案,无不透露着法院执行工作的艰辛不易,期间会感受到申请执行人为早日实现胜诉权益的那种期待,也会感受被执行人拒不履行极力对抗执行的强硬,同样也会感受被执行人因生活陷入困境而无力偿还债务的无奈和不安。而这些就是执行工作的常态,更是我们执行法官、执行干警每天面对的冷暖情仇。有的被执行人态度不好抗拒执行,但也会发现有的被执行人确实背负生活艰辛,让人心有恻隐,但是作为执行法官,同时也不能忘了在法律层面被执行人是履行义务的一方,然后总有一种在不违反法律、不偏离职责的情况下想着多给确实困难的被执行人及其家属一些温情帮扶。

  2023年4月,涉案22起的被执行人因承揽工程失利而无力偿还民工工资26万余元被本院依法强制执行,一方是二十多名着急等待拿回血汗钱的民工兄弟,一方是一时半会拿不出来钱发不了工资的包工头老板,多次释法析理和沟通协商都无法破解僵局,最终只能依法将被执行人拘留。拘留后,被执行人年近70岁的父亲当晚找到我们法官恳请先放人再想办法凑钱还账,可面对二十几名民工兄弟的期待,我们给老人讲清了民工兄弟挣钱的不易和生活的困难后,老人转变了想法,也理解了我们的两难,开始打电话东凑西借,最后连身上当天做苦力挣来的一百多元零碎现金全部交了过来,当晚总共凑了14000多元,而第二天正好是回族的开斋节,在得知老人将第二天用来过节的钱都用来替儿子还债后,同为人子、同为人父的我没能忍住,微信扫了几百元钱偷偷给了老人,在回程的路上,老人哭着道谢,有无力还款的歉意、也有真心的感动。而这些都是我们执行工作的一个小点、一个缩影,还有很多。面对这些,不觉得我们当时有多么的无私和慷慨,只是这份神圣职业和心中的为民信念支撑着每一位执行干警在执行路上勇毅前行。也正如鲍卫忠同志生前所言、所做那般,虽苦虽难虽累,虽有诸多不易,我们也要继续争做执行征途中的“一颗星”。终有一天,星辰满天、海阔天空。

  第六篇

  关于深入开展学习鲍卫忠同志先进事迹学习体会

  “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。“鲍卫忠,这位法治路上的前辈与先驱,素未谋面,却被他笃行不怠守初心的事迹触动,被他一缕春风解民忧的温度感染。

  “执法如山,温润如玉,这是身边人对他的评价;“卫戍正义,忠勇执法”,这是他用姓名坐标的人生;“卫护依山,忠骨遗风”,这是他用生命践行的誓言。他坚守基层二十余年,用脚步丈量执行之路,如莹莹烛火,照亮了他人,却燃烧了自己,用平凡的坚守诠释了司法为民的使命与担当。作为一名在司法路上耕耘十余年的基层法官,鲍法官的事迹深深触动了我,他让我明白了生命的价值,感受到了法官这一职业沉甸甸的分量。榜样如灯,照我前行,今后我会沿着鲍法官的足迹,学习他不忘初心、对党忠诚的政治品质,学习他人民至上、为民解忧的公仆本色,学习他忠于职守、踏实做事的敬业精神,学习他清正廉洁、无私奉献的高尚情操,忠实履行党和人民赋予的新时代使命任务,用平凡的坚守去诠释司法为民的使命担当。

  第七篇

  2023年领导干部关于鲍卫忠先进事迹心得体会

  在司法事业的璀璨星空中,有无数的“燃灯者”,他们燃尽了自己,照亮了当事人的诉讼之路和法院人的追梦之旅,鲍卫忠则是其中那一枚耀眼的星。我曾数次通过最高人民法院微信公众号学习到鲍卫忠同志的先进事迹,每一次学习都是一次心灵的洗礼,一次灵魂的净化。

  今天,我有幸观看了最高人民法院组织的“全国模范法官鲍卫忠同志先进事迹报告会”,从报告团成员的讲述中,多角度、近距离地走进他、认识他,他的感人事迹令我数次潸然泪下。从他生前一桩桩为民服务的事迹、一句句平淡务实的话语、一次次奔赴一线的执行中,我读懂了他的初心和坚守。我虽不曾与他谋面,但他低族的汉子、正义的卫士、群众的知心人的形象在

  我的脑海中挥之不去。“我想成为像他一样的人“,我在心里默默对自己说。

  盛世璀璨如斯,我辈自当奋起。在无数如鲍卫忠一般忠勇、正直、坚定的引路人的带领下,我辈青年干警也当接过时代的“接力棒”,将对党的无限忠诚、对司法事业的无限热爱放在心中的最高位置,带着他们的期许,怀揣他们的梦想,朝着他们的目标阔步前行,用我们的十分努力换群众的十分满意,让奋斗成为青春最显眼的坐标,让奉献成为青春最靓丽的底色!

  第,斓

  某单位中心组关于学习鲍卫忠先进事迹的感想体会

  观看了鲍卫忠同志的先进事迹报告会,我被鲍卫忠同志的先进事迹和崇高精神所深深感动。他用自己的生命践行了社会主义核心价值观,充分体现了对党的绝对忠诚、对人民的无限热爱、对司法事业的执著追求,从他身上我看到了一名法官对公平正义的捍卫之心,对法律事业的热枕之心,对人民群众的忠诚之心。

  鲍卫忠同志扎根边疆基层二十四载,忠于职守,始终奋斗在执法办案一线。作为法律的执行者,他具备攻坚克难、勇于担当的气魄;作为法律的捍卫者,他具备一丝不苟、实事求是的作风;作为法律的维护者,他具备守住清贫、耐住寂寞的品格。他不仅是一名法律执行者,更是一名充满人文关怀的司法者,他不仅是一名公正裁判者,更是一名贴近群众的调停者,从他身上,我看到的是一名共产党员的坚实信仰,一名政法干警的执着坚守、一名人民法官的纯粹笃定。

  时代的召唤如战鼓催征,榜样的力量更催人奋进。鲍卫忠同志充分展示了一名优秀法官的精神风貌和崇高品质,是我们每一名基层法官学习的榜样与楷模。虽斯人已逝,但其念犹存,我们要做的只能是好好将鲍卫忠同志的崇高精神永远传承下去,学习他卫戍正义、忠勇执法、守护公平、铸牢忠诚的精神;学习他用行动去证明身为法律人守护公平与正义的信仰和理

  念;学习他以坚定的信仰、以朴素的良知、以温暖的形象、以坚守的原则做好自己的本职工作;学习他既已心许审判事业,便风雨无阻全身心投入到司法事业中,让司法为民的春风细雨浸润人心,让公平正义的阳光遍洒人间。

  第九篇

  在集体学习鲍卫忠同志先进事迹的学习体会

  “低山忠诚的司法卫士”一一鲍卫忠,对党忠诚的政治品格,无私奉献的为民情怀,迎难而上的担当精神,清正廉洁的高尚情操就是他的“代言词”。

  2023年10月23日,鲍卫忠在工作岗位上突发疾病经抢救无效不幸去世,年仅45岁。鲍卫忠同志是新时代共产党员的优秀代表、是新时代人民法官的杰出楷模。他始终不忘初心使命,扎根基层执法办案,把最美好的青春、最宝贵的生命献给了人民司法事业。

  通过观看其先进事迹视频,发现当地人民群众对鲍卫忠同志的工作非常肯定,这充分体现了鲍卫忠同志作为一名共产党员,作为一名司法执业者,在工作中,处处为人民着想,始终把老百姓的急、难、愁、盼放在心中,胸怀人民群众,特别是他在从事执行工作时,在跋山涉水的执行路上,不畏艰难、不惧险阻。既为申请执行人考虑,也为被执行人着想。努力把理说通,把结解开,尽力使每一件案件都做到案结事了,在执行的过程中捂热人心,让人民群众感受到司法温度。以最大的努力来维护胜诉当事人的合法权益,得到了当地群众的称赞。

  一个个荣誉、一声声赞扬的背后,是鲍卫忠同志在执行前线迈出的脚步,挥洒的汗水,他始终切切实实走在解决执行难的第一线,一系列“骨头案〃、〃钉子案〃的解决真正做到了让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

  我作为一名基层法院的执行干警,作为与人民群众最接近的基层一线干警,要像鲍卫忠同志那样,始终不忘初心和使命,对待老百姓要有深厚的感情,要以一名共产党员的无私奉献精神,时刻把老百姓的事牢记心中,真真实实地为人民群众办好事、办实事、解难题。正如张军院长所要求的:“把榜样的力量转化为砥砺奋进的强大动力,在全面依法治国这场国家治理的深刻革命中展现司法担当作为”。

  在今后的执行工作中我将始终坚持以人民为中心,沿着鲍卫忠法官的足迹,接过司法为民的接力棒,锐意前行,坚定的走下去。

  第十篇

  2023年党员在深入学习鲍卫忠先进事迹的发言材料

  2023年10月份我成为法院一名政法干警的时候,就曾对自己许下誓言,要做一个有情怀有温度的法警,观看完鲍卫忠同志先进事迹视频报告会,我的眼睛湿润了。同为一名法警我感受颇深,也更加坚定了自己当初的誓言。

  鲍卫忠同志扎根基层24年,他的生命定格在了45岁,虽然短暂,却无比绚烂。他的身影曾出现在田间地头,出现在百姓的庭院中,出现在泥泞的执行路上……而现在,他深藏于我们的心中。今年是我进入法院的第八个年头,在生命31周岁的年轮里,与初入法院的青涩和迷茫相比,我多了些成熟和沉着。我也常问自己,要过怎样的一生?现在我明白,鲍卫忠同志就是我前进的灯塔。

  在视频中,我能看到,他和群众交流的时候永远都是带着笑容的,这深深的感染和触动了我,同为法警我也感到无比自豪。我真切的感到他是真的把老百姓的事情当成自己的事情。作为一名年轻的法警,我自知自己身上任务艰巨。面对复杂的开庭,我可能不能像老干警,那样处理的得心应手。可能也会因为法律知识掌握得不全面而惶恐不安,但我会向鲍卫忠同志一样,把人民群众放在心里,切实让当事人感受到司法的柔情和温度。

  斯人已逝,风骨犹存。在今后的工作中,我将时刻用鲍卫忠同志的先进事迹激励自己,鼓舞斗志。以“俯首甘为孺子牛”的心态,牢记自己的初心和使命,把青春和奋斗融入党和人民的事业。

篇三:学千万工程心得体会法官

  

  金融员工学习“千万工程”经验案例体会

  一、投资眼光的重要性:

  "千万工程"案例向我们展示了投资眼光的重要性。在金融领域,正确的投资决策能够带来巨大的经济收益,而错误的投资选择则可能导致巨大损失。因此,我们需要加强对市场和行业的了解,学会分析和判断投资机会,以做出明智的决策,并尽量降低潜在的风险。

  二、风险控制和管理:

  "千万工程"案例也提醒我们风险控制和管理的重要性。无论是金融投资,还是其他领域的经营管理,都存在各种风险和不确定性。我们需要建立完善的风险管理体系,包括风险评估、风险监控、风险应对等措施,以减少可能的损失,并保护我们的利益。

  三、长期战略和稳健发展:

  "千万工程"案例中的成功经验告诉我们,长期战略和稳健发展是取得较好业绩的关键。我们需要具备长远的眼光,制定明确的发展目标,并采取一系列有效的措施来实现这些目标。同时,我们不应盲目追求短期利润,而是要注重企业的可持续发展,保持稳定性和持续增长。

  四、创新和适应能力:

  随着金融行业的不断变革和创新,我们需要具备创新和适应能

  力。"千万工程"案例中的成功企业,在市场竞争中能够及时调整战略,灵活运用新的技术和模式,以适应市场的需求和变化。因此,我们需要保持学习的态度,持续提升自己的专业能力和创新思维,以跟上时代发展的步伐。

  总而言之,通过学习"千万工程"经验案例,我深刻领悟到金融领域的发展需要我们具备准确的投资眼光、良好的风险控制和管理、长远的发展战略、创新的思维能力等。

篇四:学千万工程心得体会法官

  

  最新学习心得

  最新学习心得15篇

  当我们备受启迪时,就很有必要写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家整理的最新学习心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  最新学习心得1听取了5名报告团成员结合亲身经历所作的报告,邹碧华同志的先进事迹和崇高精神,深深打动了我,不经意间泪水润湿了我的眼眶。邹碧华同志他那全心全意为人民服务、无畏艰难、奋勇向前、大公无私的奉献精神和那份对司法事业昂扬的热情,是我们每一位法官学习的榜样。

  死者已矣,活着的人不得不面对现实。我们要做的只能是好好将邹碧华同志的崇高精神永远传承下去。通过对邹碧华同志先进事迹的学习,也让我深深的明白了一个道理,那就是要想成为一名优秀的人民法官必须同时具备善学、无畏、无私、有良知四种品质。

  善学。要想成为一名优秀的人民法官,必须时刻心存紧迫感努力加强自身的学习。一方面,努力要加强专业理论知识的学习,培育塑造自身扎实的职业技能;另一方面,更要拓宽知识体系范围,学习了解心理学、哲学、社会、甚至建筑学等专业的知识。因为,法官是一个综合性很强的职业,单存学习法律专业的知识,对于处理一般简单案件尚可,但是如果碰到比较复杂的案件或者专业性质较强的案件,如果法官不懂得相关领域的知识,很难对案件作出公平公正的判决。所以,要想成为一名优秀的人民法官,必须要善于学习,要让学习成为一种习惯。

  无畏。法官的职业生涯中将会充满着各种不同的艰难险阻。要想成为一名优秀的人民法官,必须要有无畏艰难、奋勇向前的精神。要学会在困难面前,迎难而上。面对困难,不屈服、不退缩;面对强权,不低头、不妥协;面对金钱,不昏头、不伸手。无论面对什么样的困难,都能保持火一样的热情。这即是大无畏的精神,这种精神代表着

  勇敢、担当、廉洁,它将是成就一名优秀法官的动力之源。

  无私。无私方能无畏。无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。人的思想境界高一分,无私奉献的精神就会登上一个新阶梯。”要想成为一名优秀的人民法官,必须要有大公无私的奉献精神。只有以无这种忘我的精神去追求自己的法治理想,法官才能真正在自己的职业生涯中做到无所畏惧,才能真正成为公平正义的捍卫者,才能使自己的一生有所作为。

  有良知。教育家陶行之有言:“道德是做人的.根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也无甚用处。没有道德的人,学问和本领愈大,就成为非作恶愈大。”如果道德是做人的根本,那么良知便是道德的根本,作为一个人必须要坚守良知。法官即是如此,要想成为一名优秀的人民法官,不能只是做一名机械的法律执行者,而必须要在执行法律的同时学会人文关怀。法官应当是一个充满人文关怀的司法者。只有懂得人文关怀的法官,才会减少冤案、错案的发生几率,才会真正赢得人民群众认同和信服。这是一名现代法官需要拥有的品质,也是一名优秀法官的必备素质。

  邹碧华同志正是因为他拥有善于学习、无畏艰难、无私奉献和用良知办案等优良品质,才造就他成为新时期一名公正为民的好法官、敢于担当的好干部。作为一名法官,我们应当以邹碧华同志为榜样,在全面深化改革、全面依法治国的征程中,坚定理想信念,坚守法治精神,忠诚敬业、锐意进取、勇于创新、乐于奉献,努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。

  自邹碧华先进事迹被媒体传开以后,全国各地迅速掀起了学习邹碧华先进事迹的热潮。而在高度评价邹碧华先进事迹的同时要求所有党员干部都要像邹碧华那样敢啃硬骨头,甘当“燃灯者”。邹碧华是所有党员干部的榜样,是时代的楷模,他用实际行动诠释了一名共产党员对党和人民事业的忠诚,用生命谱写了一个法律人无私奉献的华丽篇章。虽然邹碧华走了,但他那忠诚敬业、敢为人先、甘当“燃灯者”的崇高精神却照亮了后人。有人说,法官当如邹碧华,然所有党

  员干部亦当如邹碧华。

  学习邹碧华,就要学他把事业当目标,把推进公平正义当己任的工作态度的责任担当。就是要我们牢固树立爱岗敬业、乐于奉献的工作态度,把干一行爱一行、钻一行专一行融入到工作目标中,把做好本职工作,提服务技能作为实现人生价值的目标和追求。

  学习邹碧华,就要学他敢于打破常规,敢啃硬骨头的勇气和魄力。就是要我们在工作中树立勤于思考,善于谋划,能发现问题、会解决问题的意识和能力;就是要树立敢于突破常规,勇于探索创新,不畏艰险、迎难而上的魄力和勇气。

  学习邹碧华,就要学他不把群众利益当小事,甘为人民公仆的崇高精神和情怀。就是要我们树立先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的工作理念,切实把服务好、维护好和实现好广大人民群众的根本利益作为做好一切工作的出发点和立足点,提前想群众之所想、急群众之所急,忧群众之所忧、解群众之所难,切实当好群众的知心人。

  学习邹碧华就是要学他敢为人先,甘当“燃灯者”的奉献精神和时代楷模。就是要我们树立学习先进,不断奋进,争先创优,不甘平庸的思想意识和人生追求,传好继续领跑的接力棒。

  最新学习心得2小组合作学习是新课程倡导的一种学习方式,怎样更有效地开展好合作小组学习是我们面临的新课题。课堂教学中教师一定要把握时机,当好"导演",让学生当好"演员"。因而,在数学课堂教学过程中,我们倡导将学习的主动权还给学生,尽可能地给学生提供自主探究、合作学习、独立获取新知的机会,尽可能多地让学生体验尝试成功、探索与发现的快乐。现在广大的教师都在尝试运用这种新的教学理念,怎样更有效地开展小组合作学习,现就结合平时的听课情况和自己的教学经验来谈谈我的一些做法。

  一、优化组合,准备“合作”在数学学习中,小组成员的组合要怎样才能达到有凝聚力、才能共同促进呢?。在实践教学中,我在尊重学生自愿的原则下,尽量使各组的成员在性别、性格、个性特征、学习成绩等诸方面保持合理的差异,突出它的异质性。每小组由一般

  由6人组成,每个小组中都有优等生2名、中等生2名、和学困生2名组成,让他们主动参与、互教互学、合作探讨。学习小组经过合理、优化地重新组合,由学习小组民主推荐一名组织能力强、学习基础好的学生担任小组长。

  二、明确任务,运用“合作”小组合作学习前,教师要引导学生提出问题,因为"呈现问题"是合作学习的第一步。然后师生共同梳理、整合问题。使学生明白怎样学习,收到事半功倍的效果。

  三、把握时机,体验“合作”开展合作学习,要结合学生和教师的实际水平以及教学内容的"特点,不能滥用。合作内容的确定需要我们每一个教师慎重考虑。一般来说,重点的问题,应多采用小组合作学习。“重点的问题”指对学生数学素养形成和发展关系密切的内容,包括对有关概念的理解,对解题方法的把握以及运用数学的规律等。

  四、评价激励,延伸“合作”积极的评价,将不断增强学生参与合作的意识,也使学生不断获得成功的喜悦。因此,合理运用小组成员互评与自评,对于保护学生的学习积极性,增强其学习的自信心尤为有效。通过奖励使学生知道什么行为是有价值的,是能得到认可的,激发学生尽可能地展示自己的才华,开发他们的潜能,乐意为共同的学习目标而努力,从而培养学生的合作意识,提高合作技能。

  但是,小组合作学习不是万能的钥匙,需要我们不断地进行研究,不断探索有效合作学习的途径和方法,以实现学习方式的转变,促进学生不断发展。

  最新学习心得3师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。良好的师德师风的形成,绝

  非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。作为一名学生管理工作的辅导员,我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

  一、对学生工作要热心

  俗话说:三百六十行,行行出状元。做任何工作都是如此,学生工作也不例外。这也说明了热心在工作中的重要性。热心可以说是做好工作的首要因素,做任何事情都需要热心和热情。要做好学生工作,首要的是要热爱这份工作,喜欢这份工作。只有在此基础上我们辅导员才能以饱满的热情热心地为学生服务、做好学生工作。学生第一天报到,辅导员作为处在接待第一线的工作人员,应热情地接待新生和随同的家长,让他们对学校不产生陌生感,而是让他们有家的归属感。辅导员也应该利用这个机会,与他们建立信任感,先了解他们的一些基本情况,这对于以后的工作是大有帮助的。

  二、对学生工作要有信心

  由于我院分高职和中职,学习成绩上、自制力上不如其他院校的学生,所以学生工作也就相对复杂。我们面临的事情、出现的问题也相对较多。这也许是让我们辅导员缺乏信心的重要原因,辅导员对宁夏建设职业技术学院的学生工作有疑虑,心态上不是很好。这就要求我们辅导员在做学生工作时,一定要对自己有信心,对做好学生工作有信心。我们在做工作之前,最好做一些详细的工作计划,我们要对自己的工作心里有数。这样能使我们的工作具有针对性和目标性,在无形中就增强了我们的自信心。我们有信心,工作做好了,学生才相信我们。

  三、对学生要有爱心

  学生是辅导员工作目标对象。我们在做学生工作时,要以学生为中心。学生到了学校,就是我们学校这个大家庭中的一分子。我们的辅导员要爱我们的学生,把他们真正地纳入我们的这个大家庭之中。在做学生工作时,时时爱护我们的同学。要让他们感觉到我们这样一个大家庭对他们的爱。不能由于自身的疏忽、错误而伤害我们的同学。

  作为辅导员,我们应时刻注意自己的言行,要管好自己的嘴。该说的说,不该说的一定不能说。即使是我们的同学犯错误了。我们也要换一种方式,对他们进行说理,积极引导。在工作中说一些他们能够容易接受的话。我们辅导员自己犯了错误,要作自我批评。我们要经常深入学生宿舍和他们进行沟通,对于出现问题的同学,要给予关爱。

  四、对待学生要真心

  我们辅导员和同学们的.接触过程中,要真心地对待每一位同学。同学们出现什么问题,遇到了什么解决不了的事情,作为辅导员要真情实意地为其解决。要让同学们感觉到我们是确确实实地为其解决问题,实实在在地为其解决困难。而不能让学生感到我们是在摆花架子。只有真心地对待我们的每一位学生,我们才能赢得他们的信任,出现了问题他们就会第一个想到的就是我们辅导员。他们才会让我们来为他们解决问题。

  五、对学生要耐心

  我院男生比较多,比较顽皮的学生、不爱学习的学生和不听话的学生可能占有相当的部分。我们在工作中如果遇到这样的学生,我们首先要把自己稳住,要有心平气和,要有耐心。我们要耐心地为他们做好出现的每个问题和每件事情,要耐心劝说每一位出现问题的同学,耐心地听取每一位同学的倾诉。辅导员耐心了,我们的学生才能安下心来。在同学们的日常学习生活中,我们应该有计划地找一些同学谈话,耐心地听取他们近期的看法和想法。遇到顽皮的、不听话的、不爱学习的学生,要耐心地劝说,积极引导使其逐渐步入正轨。

  六、对学生要关心

  同学们从踏入校园的那一刻开始,也就真正地进入了我们的视线,走进了我们的生活中。这就要求我们关心学生的生活,关心学生的学习,关心他们的健康。学生来报到了,要帮助他们做好入学工作。学生在学习生活中遇到了一些问题,我们要认真地倾听,认真地做笔记,并及时地解决他们遇到的问题。自己解决不了的,要及时的向上级反映,也可以和各位辅导员讨论寻求解决的方法。千万不能拖沓,更不能不解决。

  七、对学生要有宽容心

  学生们在日常的生活中,难免地会发生这样那样的问题,一旦学生出现问题时,我们不能一味地批评,总说他们的不是,说他们这不应该,那也不应该。这样就在无形中增加了他们的心理负担,不但解决不了问题,甚至有可能使问题激化。这就要求我们对学生要有宽容心。同学们出现了问题,该批评的还是要批评的,但是要以说理为主,在此基础上指出他们所犯的错误,并为他们指正,这样同学们在今后的学习生活中才能信任我们。

  八、对学生要有责任心

  作为辅导员,我们应该对我们的学生有责任心。我们要对他们在校中的生活学习负责,对他们的身心健康负责。同学们既然来到了学校,他们的一举一动我们都要负责。这就要求我们在工作中,认真负责,积极主动。学生出现问题了,要及时解决。我们要经常深入到同学中,了解他们学习生活的最新动态。只有我们对学生负责了,学校才会信任我们,学生才会信任我们,社会才会信任我们。

  通过师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

  总体而言,师德师风教育活动的学习中,警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,特别是作为一名教师必须要有很强的责任感和乐于奉献的精神,要有良好的心态热爱好工作,学生管理工作是快乐的,奉献是幸福的!

  最新学习心得4今年xx月xx日,我到xxx办事处实习。在这一个月的实习里,我的主要任务是协助公司销售部各职员的工作,具体包括打印、复印、传真、查账、对帐、统计数据、上网推广,网络销售,联系客户,介绍产品等等。这段时间的经历,让我亲身经历了公司的生活,不仅熟

  悉了销售业务,更看到了公司销售过程中的许多内容,理论上实践上都有了较大的飞跃。

  通过此次实习,我进一步的了解电子商务,更深的理解所学的基本理论,基本知识和基本技能,联系了社会,结合了实践,锻炼和提高理论联系实际的能力,分析问题解决问题的能力和社会工作能力也有所提高。

  通过这次实习我更加了解并熟悉了B2B及B2C的流程,收获很多。下面先阐述一下我对电子商务优劣势的认识:(1)使买卖双方信息交流低廉、快捷。信息交流是买卖双方实现交易的基础。传统商务活动的信息交流是通过电话、电报或传真等工具,这与Internet信息是以web超文本传输不可同日而语。

  (2)降低企业间的交易成本。首先对于卖方而言,电子商务可以降低企业的促销成本。即通过Internet发布企业相关信息和宣传企业形象,与按传统的电视、报纸广告相比,可以更省钱,更有效。因为在网上提供企业的照片、产品档案等多媒体信息有时胜过传统媒体的“千言万语”。据IDC调查,在Internet上做广告促销,可以提高销售数量10倍,而费用只是传统广告的1/10。其次对于买方而言,电子商务可以降低采购成本。

  传统的原材料采购是一个程序繁锁的过程。而利用Internet,企业可以加强与主要供应商之间的协作,将原材料采购和产品制造过程两者有机地结合起来,形成一体化的信息传递和处理系统。据通用电气公司的报告称:它们利用电子商务采购系统,可以节约采购费用30%,其中人工成本降低20%,材料成本降低10%。另外,借助Internet,企业还可以在全球市场上寻求价格的供应商,而不是只局限于原有的几个商家。

  (3)减少企业的库存。企业为应付变化莫测的市场需求,通常需保持一定的库存量。但企业高库存政策将增加资金占用成本,且不一定能保证产品或材料是适销货品;而企业低库存政策,可能使生产计划受阻,交货延期。因此寻求库存控制是企业管理的一个目标之一。以信息技术为基础的电子商务则可以改变企业决策中信息不确切和不及时

  问题。通过Internet可以将市场需求信息传递给企业决策生产,同时也把需求信息及时传递给供应商而适时得到补充供给,从而实现“零库存管理”。

  (4)缩短企业生产周期。一个产品的生产是许多企业相互协作的结果,因此产品的设计开发和生产销最可能涉及许多关联企业,通过电子商务可以改变过去由于信息封闭而无谓等待的现象。

  (5)24小时无间断运作,增加了商机。传统的交易受到时间和空间的限制,而基于Internet的电子商务则是一周7天、一天24小时无间断运作,网上的业务可以开展到传统营销人员和广告促销所达不到的市场范围。

  通过这次实习我对自己的专业也有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的学习。这个实习这帮助我更深层次地理解现在的网络营销。不再局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足。此外,我还结交了许多朋友、老师,我们在一起相互交流,相互促进。

  因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解生活和工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学习,不断的`提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地。

  通过这次实习,我还知道,如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是公司里面一个姐姐给我的忠告。耽搁时间,浪费精力,误了事情。所以每个职员的桌子都是收拾得井井有条。这一点对我感触很深。

  以上是我的一点体会,“千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡

  的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司的职员和领导,这是我一生中的一笔宝贵财富。

  在这一次实习的过程中,给我收获的是我对电子商务和网络营销有了一个全新的认识,我还是坚持认为网络营销是一种运营模式,不管是传统行业还是新兴行业,网络营销都是势在必行的,它是传统营销的一个重要的补充,也是电子商务的一个重要环节,核心。

  如果说,我觉得网络营销在传统行业中的运用就像是给传统行业装上腾飞的翅膀,这不仅是一种必然趋势,对于社会也是一种进步和资源的优化配置。至于桂林电力电容器总厂,我希望能到企业里面进行一次考察,如果企业同意的话,我希望能够和该企业合作,开辟新的电子商务营销渠道,也算是给家乡的企业贡献一份力量吧。上面对这家公司的诊断报告只是基于网络上的一些网络营销的参考系数,而且该公司网站没有进行网络统计。但是至少目前我还是比较有信心能帮给他做好一个可行的分析和策划并且给公司实施。

  对与专业的学习,我想如果要做回电子商务,做好网络营销是必须的,或者掌握一些电子商务环节上如支付,网站管理,网站信息管理等技能,对我来说,网络营销,SEO是我的目标,我想话一年的时间来进行尝试性的实践,也完成一个有一个网络营销SEO的梦想,主要是通过自己建设网站进行网络营销学习和实战。很希望能在大学的最后一年里多看一点书,拓宽一下自己的知识面,我相信我会有足够的时间和精力,当然还要一边进行网络营销的学习和实践。

  通过这次实习,让我更加理解了电子商务是以电子化为手段,商务为目的的过程;加深理解了一学期来的电子商务理论知识;让我初步了解了B2B、B2C、C2C的交易过程,并掌握了基本的实践技能;充分结合书本所学知识,融会贯通,更深一层的理解电子商务在各个领域的应用,同时任何一个企业都不能忽视网上这块市场,让我更加坚定电

  子商务将是今后经济发展的加速器,会在生活和经济领域不端影响着我们。

  对于就业竞争力的认识,我觉得你有能力给企业带来利润,你能解决企业的问题,企业能够用你,你就具备竞争力。一方面,要培养你的个人能力和素质,是你独一无二,与众不同。我觉得我现在要做的就是把三年学习的理论通过网络营销实战运用到实际之中去,慢慢的消化,把它变成自己的东西。我相信我能做到,因为我可以在这一年的时间里进行网络营销真刀真枪实战,我相信我是独一无二的。这也是我的核心竞争力所在。

  另一方面,要针对用人单位的需求加强自身素质的训练和提升。网络营销策划和SEO最想做的工作,但是不同的企业有着不同的要求和业内规范,这些都是我需要去学习的。而且在没有确定行业之前,必须物色和选择好自己所向往的行业,之后就是对行业的一些基本知识的掌握。当然如果你想做一个市场营销人员,或者公司文员之类的工作,那么不要学我,因为你也是独一无二的,你是你,谁也成不了你。很感谢这次实习,让我有信心去面对以后的职业道路,奋力去开拓商机无限的网上市场,为中国电子商务的发展而努力!最新学习心得5中国人自古重视品德修养,宋代司马光曾说过:“才者,德之资也;德者,才之师也。”可见品德对一个人的重要性。而对于教师这样一个传道授业解惑的角色来说,师德尤为重要。有句话叫“学为人师,行为世范”,在当今国家科教兴国、人才强国的大战略下,以及教学理念不断进步、发展的时代潮流下,教师在不断提高教学业务技能的同时,师德师风的培养与提高同样是一名教师的毕生追求。

  这个学期初,在教委和学校的组织下,我参加了一次受益匪浅的师德培训。通过近期师德学习,我深深体会到:未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育

  的质量。

  著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。古人云:学然后知不足,教然后知困。这次师德培训给了我很大的启发和教育,也让我收获颇多,加深了我在师德师风培养以及教学上的以下几点思考。

  第一,教师应对教育事业怀有始终不渝的热情和热爱。教师这样一个职业,不仅是个人的选择,更关系到下一代的成长和国家的未来。选择了教育事业,就应该怀有奉献付出的"精神,不计名利积极进取,努力创新。对于日常的教学任务,教师应该认真负责,精益求精,只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习。同时,对待教学还应灌注自己尽可能多的热情,充分带动教学气氛与学生的学习气氛。只有从内心爱上这份职业,才不会感觉到枯燥和疲惫,才能对得起一名老师教书育人的神圣职责。

  第二,教师应以身作则,给学生树立正面、积极的个人形象。如今社会的多元深入到各个领域以及各个年龄阶段的人群,加上学生的个人品格、性格正处于可塑性比较强的时期,对学生的正确导向极为重要,而教师的言行对学生的行为和品质具有潜移默化的影响。因此,教师一定要时刻为学生作出好的榜样,严于律己,一言一行都要作出好的表率。教师应明白教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵,身教更胜于言教。

  第三,尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。教师应与学生平等相待,多关心学生心理诉求。老师唯有尊重学生,才会得到学生的尊重,学生才会乐意从老师那学习知识。同时,作为教师应善于发现每个学生身上的优点,不能对成绩优秀的学生和学困生区别对待,需要对学生的潜在优点及个性善于引导。

  第四,教师应努力进取,刻苦钻研业务,不断提高教学水平。精通教学业务是教师的基本要求,也是将科学文化知识准确有效传授给学生的必备手段。同时,当今时代是个知识爆炸、飞速发展的时代,许多新的知识正不断融入到我们生活当中,教师不可能守着自身的原有知识一劳永逸,不然不仅自己落后于社会,还会耽误学生成长,误

  人子弟。活到老,学到老,应该是每位老师必须具备的意识。

  第五,加强政治学习,不断提高政治素养

  在暑假期间学校组织我们学习了《教师职业道德规范》、《新时期师德精神的颂歌》、《新课程与教师综合文化素养》等提高教师政治素质的文件和书籍,并摘录了20000多字的自学笔记。特别是学习了《全国优秀教师师德报告集》之后,我受到震憾,广大人民教师舍己救人,学生的生命高于一切的崇高使命让老师们不畏死亡,牺牲家人,更不顾自己。

  “因为我们是人民教师,在灾难面前我们首先想到的是学生,首先保护营救学生。”这句话说得多么好啊!这才是时期的人民教师。

  教育是国家民族赖以不断发展的内在动力,教师作为这其中的重要一环,宏观上肩负中华民族伟大复兴的重任,微观上寄托家长、学生的殷切希望。为人师表,师德师风在教学过程中占据极为重要的地位,作为教师唯有不断提高自身素质能力,才能在教学岗位上培育出更为优秀的学生,为国家的教育事业做出新的成就。

  最新学习心得64月21至23日,本人有幸作为阜阳市临泉县一名大学生村官代表赴电商产业园参加由省委组织部、省商务厅和团省委共同主办的全省大学生村官电子商务示范培训班。在这里来自全省的大学生村官代表聚集一堂,感受电子商务新理念,实训电子商务新知识,参观电子商务新基地,为带动全省广大农村农民致富掌握新知识、新技能。

  电子商务是新时期推动农村经济社会发展的又一强心剂,而我们大学生村官由于知识水平高、接受新事物能力强、与群众联系紧密,是农村推广电子商务的主力军。这次培训针对提升大学生村官对电子商务营销方式的理解和掌握,发掘更多的安徽特色农产品上网销售,带动更多村民致富;精心安排就农村和农产品电子商务的基本知识和营销方式设置了县域电子商务发展与农产品产业带促进、网店创业之定位组队、特色馆品类挖掘与生态农场认证实务等多项具有针对性和实用性的课程。省网商协会专家组的部分专家与我们大学生村官进行了互动交流,省内知名电商企业的代表分享了创业经验。通过专家们

  现身说法、深入浅出、生动形象的讲解培训,使我们大学生村官掌握了农村电子商务平台应用实践、淘宝网店开设实务、网店宣传营销攻略等有关方面的知识,进一步拓宽了我们大学生村官和农村创业青年的创业平台,提高了其创业素质和能力,增强了大学生村官们投身电子商务类创业的信心和勇气;更为我们最大可能的以更加专业的知识、娴熟的技能和踏实、平和的心态投身到大学生村官创业兴皖富农事业中提供了一个很好的服务和交流平台。

  通过这次培训,让我加深了对电子商务的认识,领悟到了更多关于电子商务的知识和一些技能实操的知识,提升了在电商各方面的能力,使我的理论知识运用到了实践当中,把所学到的知识运用到农村中,让农村里的百姓了解电子商务并可以让他们在条件允许下可通过网络这个平台发展自己的一片天地。这次学习让我觉得要做好一家网店是多么的不容易也多么的容易,毕竟网络上的营销风险很大,但关键还是要找好时机找好点并合理运用网络技巧,要想成功肯定是要冒险的。当然,从不会到会还需要一个过程,这还需要我平时在生活中的多应用才能循序渐进,慢慢向成功迈进。

  为期三天的培训,短暂却受益终身,专家的"知识讲解、优秀创业导师的创业故事深谈、创业伙伴的真诚交流学习,不仅让我看到了彰显在我们村官同伴身上的难能可贵的毅力与诚实肯干的服务精神,更加极大鼓舞了我投身兴皖富农创业事业的信心,看到了村官农村创业这一份事业的美好前景。培训结束了,但是组织的寄予的厚望以及身上肩负的使命,让我不敢有丝毫的怠慢与放松,我立即整理所学、所看、所想,回归故里应用到家乡特色农产品网上营销上。

  当前电子商务创业发展迅猛,我们大学生村官应该充分利用电子商务创业的低门槛、低风险优势,积极投身网络创业。转变创业观念、提升创业能力,要深刻把握当前农产品电子商务创业的大好机遇,认真锤炼本领,积极投身创业,争在全民创业大潮中勇当先锋,在农产品电子商务的广阔空间里实现自身价值,让家乡的农特产品,插上电商的翅膀,飞的更高更远;让农村的老百姓,借助电子商务这个平台增收致富。

  最新学习心得7俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”听了这一专题讲座,真是让人触动!根据资料统计,全国平均每一天有40多名学生死于以交通事故为主的意外伤害,相当于每一天消失一个班团体,并且以7%到10%的速度在逐年增长,交通事故已成为中小学生的一大杀手,“交通事故猛于虎矣”。为此,树立生命安全意识,创立和谐学校是多么重要。

  交通安全不容忽视!我们往来学校很多都是骑车。为了适应这种现实,要求同学们要养成遵守交通规则的好习惯。在上学放学的路上,必须要注意安全,骑车时要注意力集中,过马路时要“一停二看三经过”,注意车辆和行人,根据新的交通法规,不提倡同学们骑电动自行车。学校内人多拥挤,更不允许同学们校内骑车。

  其实,我们要树立的生命安全意识并非只是交通安全,它还包括很多方面。如饮食安全。03年那场由于饮用有问题的"豆奶,使近3000名学生团体中毒至今让人记忆尤新;此刻,有一部分人在利益的驱动下,生产、销售一些劣质、变质的食品。我校周边也同样有一些小摊小贩出售这样的食品,可是我们的同学就是不太重视这些方面,试想,如果发生食物中毒,他们会为你的安全负责吗?所以我们提议,同学们不要购买三无食品(即没有生产厂家,生产日期,保质期的食品),同学们就餐最好是在家里。

  最新学习心得8珍惜每一次的学习机会,积累与提升幼儿园管理经验,怀着这样的学习心态和目标我有幸的参加了**实验幼儿园的跟岗学习,本次跟岗学习共四天,在此感谢**实验幼儿园给予我们提供这个学习的平台,安排了专业的、丰富的、充实的培训活动!带给我更多的思考、感受和感恩!“三人行”互为师,实验幼儿园“三人行”的园本课程,从管理中、教育与教学中、教研活动中处处可见倍感深受,让我们今后的幼儿园管理工作更有目标和动力!

  后勤精细的管理——参观了幼儿园的保健室和厨房、门卫室,让我们感觉到工作环节的规范,规范健全每一项制度与表格,物品摆放

  分类有序、标识清晰明确,感受到日常工作的.流畅来注重每一个细节的管理。

  大型活动策划与开展——别具一格的晨会活动科技节闭幕式,感受到了活动的隆重,孩子们的专注,家长的热情参与,整个活动的流程、场地和人员的安排,都是那样的井井有条,感受到了“三人行”的教育理念,幼儿、家长、老师相互学习,更离不开活动的精心周详的活动策划和每个部门的配合!

  多种教研模式——体验式教研和综合式教研“我是名师”形式多样,拓展培训模式,促进教师成长,提倡新颖创新的教研模式;自我提升,给予老师更多的平台成长;大家从参与到体验,从体验到思考,实验幼儿园的教研活动开展的既有效又精彩!

  教学模式亮点:中班混班分区与大班社会交往活动,教师为幼儿提供了轻松愉悦的活动氛围,和孩子们一起收集创建丰富的区域材料,自我管理、合作与分享,幼儿与材料进行互动操作,并积累了一定的角色经验,教师将知识点自然融入到游戏活动中去,让孩子真正体验到玩中学,学中玩的乐趣,孩子们在活动中通过自主选择——积极的材料互动——自我整理——自我提升不断的成长!

  跟岗学习的每一天,我们都有沉甸甸的收获,在感动和感悟中让我对我的管理工作有了新的目标,“三人行“互为师,让我们怀着这样的工作的心态提升幼儿园的各项管理工作去实现我们新的突破!

  最新学习心得9当今社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。所以,为了适应社会的发展,我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想,积极参加培训学习,紧跟时代脉搏,做一个e环境下的新型教师。通过此次培训,我收获很多,体会深刻。具体想就有关网络学习浅谈几点体会:

  1、在降低成本的同时保证质量

  大家知道,经济发展状况可以促进教育的发展,影响教育的规模,一般地,教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上,教育技术和设施的改良,提高了教育的效益。二是从教育的规模上,麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是,这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式,劳动力因素(教师)被网络所替代,并不意味着教师作用是多余的,相反,作为指导者的教师或设备维护者,其作用也在逐步提升。

  2、自我决定学习时间和地点

  网络学习不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点,它为学员节省了很多时间。比如,我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。

  3、按需进修

  网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新技术,网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。

  网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课,教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而,好的教师是极少的,如果教师缺乏能动性或素质不高,传统教育的优势将消失。远程式学习中,每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式),教师

  在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。

  网络学习对我们教学观念,思想模式的转变很大,在传统教育模式中,是以教师为中心,教师通过讲授、板书及多种媒体的辅助,把教学内容传递给学生或灌输给学生。老师是整个教学过程的`主宰,学生则处于被动接受知识的地位。在这样一个模式下老师是主动施教者,学生是被动的外部刺激接受者即灌输对象,媒体是辅助老师向学生灌输的工具,教材则是灌输的内容。表面上学生参与教学活动,但这是一种被动的参与。它的优点是有利于教师主导作用的发挥,有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制;但是它存在一个很大的缺陷,就是

  忽视学生的主动性、创造性能力的培养,不能把学生的认知主体作用很好地体现出来,学生缺乏主动的思考、探索能力,其自主性、积极性难以发挥,不利于培养学生的发散性思维和创造性思维,不利于创新能力的培养和创造性人才的成长。

  在信息时代,教师既不会被技术所替代,也不应该再作为传递知识的权威。教育技术的发展永远不会替代教师角色,教师之所以是教师,在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生,教育的根本特性是以人育人。有了信息技术,教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来,有精力和时间真正进行以人育人的活动。现代教育技术进入到教学过程中,教师能够由原来的处于中心地位的知识权威转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者,更多关注学生学习活动的设计和开发。特别在网络环境中,教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。在信息技术的环境中,学生应该被看作为待点燃的火把,学生地位应该由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、学习的主体,成为教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。

  夜深人静时,我坐在电脑前,登上继续教育网,已成为多年来的一种自然习惯。“继续教育网”像一本磁力很强的教科书,里面共享信息内容丰富,各类课件制作精良。网上资源中,不只是知识的储存和播放,更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。而且,这里有着良好的互动交流的学习氛围。比如在线答疑、教师论坛、等栏目,让我们的协同学习和自主学习相得益彰。

  对知识的贫乏,就会产生对知识的无知。一位名人说:“认识到我们知识上的不足,便向成功走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解,是没有时间学习。其实这不过是一种托辞罢了。有一个著名的“三八理论”说,八小时睡觉,八小时工作,这个人人都一样,非常公平。但人与人之间的不同,在于业余时间怎么度过。

  当今社会的生活,丰富多彩。人们选择生活的方式,也变得千姿百态。就说网络吧,有人借助这一现代科技手段,学知识,用信息,长才干,出成果,助推了自己的事业。可是也有不计其数的人,把大好时光“网”费了。有的长期沉溺于虚拟的“网恋世界”,有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中,有的热衷于与天下网友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。这些不是网络本身的错,错的是“入网者”把握不够好。

  我把网上学习当作了一种生活方式。再忙再累,每天都要抽点时间光顾继续教育网,或调阅课件,或与人交流,或完成作业,或自我检测,或搜寻信息。网络学习的关键还在与相互的参与。我们都知道现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习,网络就给我门这样一个机会,今天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与体会,这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。

  最新学习心得10谈到学习,我想每个人都会有自己的方法,而我本人上学年也很荣幸的获得了国家励志奖学金和校级三等奖学金,在此我把上一学年的个人学习心得与大家共同分享一下。学习方法谈不上,只是我个人觉得比较有用的一些小技巧,希望能对同学们今后的学习有所帮助。

  首先,要培养自己的学习兴趣。兴趣是人们不断前进与进步的不竭动力,正所谓“学一门,爱一门”。只有这样你才能把你的学习生活视为是一种享受,而不是把它当做负担。而且自己在树立学习兴趣的时候一定要“博爱”,不管是哪一门课程、不管你以前是否对你所学课程感兴趣,你都要强迫自己去喜欢上所学课程,无论是专业课还是公共课,你都必须以高度的热情投入其中,只有这样你才能够做到全面发展。

  第二,大学的学习生活要求我们更加灵活的去对待我们的.学习。高中时代,我们可以什么都不用想、每天刻苦认真学习,这样我们就可以取得一个很理想的成绩,而大学与高中的学习有着天壤之别。进入大学,没有人会再整天要求你学什么、如何学,大学锻炼的就是你的自主学习能力与自我调节能力。这就要求我们学会合理的安排与利用自己的可余时间,仔细考虑一下哪个时间段自己的学习效率最高、那个时间最适合自己学习。进入大学,往往还会有一些同学重复着自己高中的学习方式、朝六晚九的不停地学习,但自己的成绩总是不理想,这就是由于他没能合理的安排自己的学习时间导致的,这种学习方法往往会事倍功半!

  第三,找一个自己前进的“参照物”。这个“参照物”可以是老师,也可以是成绩在你之前的同班同学。如果是老师的话,你可以通过学习不断汲取老师身上的优点与长处,毕竟每位老师身上都有很多值得我们学习的地方;如果这个“参照物”是同学的话,你就会更加了解他的优点与不足,从而实现不断超越、不断更换“参照物”,这样你就会集众多优点与一身。

  总之,学无止境,学习的方法也是不尽相同,只要能够适合自己、使自己不断进步,就是好的学习方法!

  最新学习心得11知行合一是中华文化的精髓。知是行之始

  行是知之本。知而不行,就是不知。

  从错知错行到正知正行攀登,知行包括,错知错行,恶知恶行,浅知浅行,深知深知。正知正行(天理良知)。

  文化是人的行为,思想,习俗,精神财富,物质财富的.总和,文化是心的呈现,是去除小我成就大我。

  中华文化,真心对别人好,仁者无敌,自能无敌无天下。

  中庸

  不偏不倚

  体现在智慧上。

  谦虚,胸怀,包容别人,谦和的人有非常大的成长力。

  真诚

  老实不说谎,厚重成事,能托妻寄子,虽千万人吾往也。

  学习道理都明白,用在事上很难。学与行遇到瓶颈。

  最新学习心得12在自然生态环境被日益破坏的今天,企业的生存压力也日益增大,为提高全体员工的环保意识,使企业承担起应有社会责任,公司组织学习了《新环境保护法》,利用四个课程,分别学习了环境保护法、大气污染防治法、固体废物污染环境防治法和水污染防治法四个法律法规。虽然只是照本宣科的念了一遍,但还是感觉到新法的严厉和国

  家对环境治理的决心,现将心得体会总结如下:

  《新环境保护法》体现了强烈的底线思维,生态保护红线被首次写进法律之中,这是《新环境保护法》的一个重大亮点,也是我国环境保护法制建设进程中的一个重大突破。这部被专家称为“史上最严环保法”,从政府、企业、公民方面入手,不仅加强了政府在环境监管的责任及企业环境污染的惩罚力度,还新增公民参与权利增强公民环保意识,完善了三者之间的构架。

  对于企业来说,压力最大,主要体现在:按日计罚、不设上限。就我们公司来说,地处居民区,毗邻管委会,我们已经到了没有退路的时候。我们的污染物排放主要是含尘气体和废水排放,我们优势在于,公司环保设施齐全,收尘器、脱硝装置、污水处理、在线监测等,理论上能达到排放要求,但实际上能否达标排放,主要取决于我们的`环保设施是否正常运行,也主要取决于我们的设施日常维护是否到位,归根结底落到了我们的日常工作是否扎实。因此法律法规听起来很可怕,但只要我们增强环保意识,加强日常工作管理,就不会触及环保红线。

  对我们个人来说,一方面,做好自已的本职工作,保证企业的正常运营,意识到大河没水小河干。另一方面,我们要增强环保意识,采取低碳、节俭的生活方式,自觉履行环保义务。食堂吃饭时备齐餐具,少用或不用塑料袋,节约用水,多做户外运行,少开车,垃圾分类等,我们生活中不能治理环境,但我们一定要保护环境,用我们的实际行动支持环保。

  通过这次学习,我们要意识到环保对企业和我们个人生活的重要性,尽到我们个人和企业的社会责任,履行我们监督的权利和保护环境的义务,为我们的碧水蓝天,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更牢固的生态环境基础。

  最新学习心得13国培学习在忙忙碌碌中不知不觉已过了半个多月了。在这些天里,有着充实,有着快乐,也有紧张忙碌之后的想家!尽管不适应、想家、困惑、疲惫,但常常还是能感觉到紧张后的充实快乐!说实话我本身就

  是抱着求真向上的态度来参加此次培训的,既然抛夫别子孤苦伶仃的来到这里,就应该克服困难,珍惜机会,学有所收获。

  一天一天,我被这些老师吸引着,推动着:每两个小时的大课,他们从来不坐,从来不会缩短课堂时间一分钟。他们的人格魅力和敬业精神深深地打动着我,感染着我。我为我末走进国培而庆幸,我为我在国培班结识这些专家型的教师而感到庆幸,我为我是他们的学生而有点小小的骄傲感。所以我用眼睛关注着他们,我用笔记录着他们,我用心采撷着他们。

  系主任胡老师给我们介绍,这次给我们任课的教师全是外语系的“精英”。这些老师学历高、经验丰,每个人都有特别之处。他们的课堂不但全面,而且细致,有对教材的精彩解读和分析、有课堂实录、还有耐人寻味无穷的经验之谈。每天能倾听他们对英语教学的理解,感悟他们的英语思想方法,让我感觉到不是一种学习,而是一种享受。常常能带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。

  “有思想,有文化,有情感,有艺术的教师是大师。”大师的分析总是充满灵动与启示;大师的课堂总是充满了智慧与情趣。给我们这100名学员授课的专家、教授中,基本都是大师。他们全身闪耀着大师的光环,却无法因这耀眼的光环而遮挡住自身的才华、韧性、探索求知的.的渴望。我想这一位一位让我心生仰慕之情的大师,一定是因为永无止境的学习是他们有力的支撑。他们的成就激励着我们,激励着我们这一群在小学教学的道路上跋涉的学员们。

  这几天给我影响最深的是朴素、普通但极具英语文化底蕴的吉玲竹老师。也许走在庞大的教师队伍中,你根本不会认为她是一位成名较早、卓有成就的特级教师。第一次上课她和我们一道分享她的成长历程,两个小时的课程中,她一直在主讲台上来回走动,一会儿板书,一会儿指点批画,一会儿唱,看那个样子,真想一股脑儿的把她的存储倾倒给我们,与我们共享。看着她,温暖又舒适,与这样的特级教师在一起,怎会不是一种惬意的的享受。还有幽默的班主任王老师、不拘一格的邸老师、特别敬业的戴老师、学识丰厚

  的王学锋老师、极具人格魅力的外教老师、知识渊博的胡老师……

  这些天聆听着他们丰富的教育教学实践,享受着高层次的理念讲座,一次次震撼着我的心灵。在与各位专家、教授的思维碰撞中,我们的思想得到了升华,理念得到了提升,能成为他们的学生真是我们这一批学员的幸运。我们的人生也许与特级、专家无缘,但我们可以因为他们的引领在追寻小学教学的征程中更有活力,更有收获。我坚信!最新学习心得14歌舞升平谁都喜欢,但是多久?

  希望和现实总是落差很大,一直如此。

  在教育里,我发现,孩子越小,家长越用心,那么孩子将来,一是有了一个基础,二是家长会更省心。多小呢?出生之前。胎教开始,然后是婴幼儿,再启蒙,逐渐放手。让孩子认识到,成长是他自己的事,而你只是督促鼓励。

  徐静蕾的童年,是被父亲强权把控,现在对她仍然有极大负面影响。如果不是强权,不会和王朔掺和到一起去。很多80、90后家长也有同样经历。所以,他们想到自己之疼,就宽以待人,很多事都跟孩子讲民主。可有些事,没有民主的资本。比如,吃饭,成长,健康,和学习。任何一个做不到位,都是家长问题。

  以我自己而言,写字奇丑。父亲曾要我练字,三天放任自流,再没管。他当时工作劳累是事实,但家里个个写字难看,他除外,父亲难辞其咎。这个痛一直在,要假以时日去弥补,但最佳学习窗口已然错过。

  教育有两个要点,一是陪伴。陪伴,其实是一种正向心理瘾节。有陪伴,才有影响力,才有亲密度。而不仅仅是,我给了钱做这个,我给了钱做那个。钱需不需要,需要,有没有用?有,但微乎及微。而且,陪伴不足,还会反作用。二是以身作则。你在学习,他看在眼里,跟着你,你处理问题平和大气,他看在心里,不知不觉和你靠齐。你想简单,给钱这个,出钱那个,然后说,我努力了。真努力了吗?

  初七上班,早上八点到第二天凌晨一点半。除去中午一个半小时休息,上班有16个小时,第二天,疲惫不堪,第三天才恢复,后来我

  想,这16个小时,有多少是必须的",有多少是可避免?后来就很后悔,休息也没,工作也慢,还累得不行,这就是效率观的问题。

  教育和时间一样,是不可逆的。你不知道外面世界有多大,教育孩子,我们要向先进看起,不去比那些不如自己的。宜昌不过是个四线城市,当然,还有五线县级市、六线乡镇,还有村。不说那些发展极好的村,堪比二线城市。只说本地,只说宜昌,又有多大?国家发改委去年规定,不到三百万人口不给上地铁和轻轨。你要有视野,孩子就会有远见,你只看到眼前,孩子就走不出身边。

  这是给钱也没办法的。有很多家庭,给孩子几十万去出国转一圈,读几年书,回来找的月薪3000元工作,就不如在家待着,找一个项目,拿这钱踏踏实实去做一点事。我有个朋友,有条件可以送女儿出国,结果,他亲戚送了一趟出去,花了一大笔回来,脾气渐涨不说,工作也颇不如意。而朋友女儿,既不想出去,他就打掉了花几十上百万做不讨好的事了。

  教育是一种引领。但绝不是吃吃饭,旅旅游,完成一些基本要求。而是要在精神层面上,对自己,对家庭,对孩子有那么一点要求。要知道那些是自己的长处,那些是自己的短板,取长补短固然是一个方法,也要认识到借助外力,比如老师,去对孩子有所帮助。

  学校是教知识的地方,但家却是教育的温房。最重要的是,教育,可以给孩子一个自由。精神的自由,有机会生活的更安全,而不是一辈子受制于各种喑哑的事态。

  最新学习心得15通过学校的培训使我终于明白了杜朗口“三三六”自主学习模式,即课堂自主学习三特点:立体式、大容量、快节奏;自主学习三模块:预习、展示、反馈;课堂展示六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。

  1、第一个“三”即自主学习三特点:立体式、大容量、快节奏:

  立体式----目标任务三维立体式,将学习任务分配给每个同学、每个小组来完成,充分调动每个学生的主体性,发挥每个小组的集体智慧。

  大容量----以教材为基础,拓展、演绎、提升,通过各种课堂活动形式展现,辩论、小品、课本剧、诗歌、快板、歌曲、绘画等等,让学生参与体验。

  快节奏-----在单位时间内,紧扣学习目标和任务、通过周密安排和师生互动、生生互动,达到预期的效果。

  2、第二个“三”即“预习----展示---反馈”“三大模块”:

  预习模块-----明确学习目标、生成本课题的重点、难点并初步达成学习目标。基本过程是,学生根据自学后对文本的把握,教师根据对课程标准的把握,通过师生共同讨论,预设学习目标。然后,学生在通过自学、生生互动、师生互动等形式初步达成预设的目标,并对自己找出的重点、难点问题进行深入的探究,并在此基础上不断生成新的学习目标,为大容量的课即展示课做准备。这样展示课上学生就能好好表现了。

  展示模块------展示、交流预习模块的学习成果,并进行知识的迁移运用和对感悟进行提炼提升。以个人或小组为单位回顾预习情况,进行先组内后全班的展示和交流。相互检查评比,提高教学质量。

  反馈模块------是对前面的课进行反思和总结,对预设的学习目标进行回归性的检测,本环节尤其突出“弱势群体”,让他们说、谈、演、写,进一步检查落实情况,能否达到三维目标。这一环节主要利用好“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”战略,促进全体学生的发展。

  3、“六”,即展示模块“六大环节”,分别是:预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。预习交流,明确目标的环节,可以通过学生交流预习情况、明确本节课的学习目标;分组合作,即教师口述将本节学习任务平均分到小组内,一般情况下每组只完成其中一项即可;展现提升,各小组根据组内讨论情况,对自己组的学习任务进行讲解、分析等;穿插巩固,各小组结合组别展现情况把自己组没能展现的学习任务进行巩固练习;达标测评,教师以试卷或纸条的形式检查学生对学习任务的掌握情况。

  预习、展示、反馈三大模块贯穿在一起,就构成了杜郎口中学的自主学习式的主体。

  结合我对“三三六”自主学习模式的理解,通过对比总结,我发现,所有课堂虽然学习内容不一样,展示方式不一样,但却有着很明显的共性:1、课堂结构相同,都由三部分构成:小组板书预习任务、小组合作交流探讨学习、班内交流展示达成目标;2、课堂气氛相同:自由、民主、轻松、有序、活而不乱;3、学生学习风貌相同:自信、大方、敢说敢做,积极参与;4、主讲者和板书者相同,永远是学生;5、课堂特点相同:大容量、快节奏、高效率;6、所有课堂的教师都把直接讲解的时间减少到了最低限度,把课堂最大限度地交给了学生,学生真正成了课堂的主人,时间的主人,学习的主人;7、所有课堂学生学到的不只是知识,还有各方面能力的提高,如:对知识的探究能力、语言表达能力、粉笔书写能力、合作能力、艺术展示能力等。

  那我们到底怎样才能赶超人家呢?我觉得以下几个步骤很重要:

  1.不甘落后的精神、敢于破旧立新的改革勇气和坚持不懈的顽强毅力。就杜郎口中学而言,也曾连续三年升学率为零,上级打算将其撤并,面对困境,他们没有坐以待毙,而是力求绝处逢生,权且死马当作活马医,开始了后来轰动全国的教学大改革,可以看出,他们被逼上了梁山。改革力度大,起初问题多多,困难重重,艰难程度可以想象。改革简直是一次教育“长征”,经过八年“抗战”,他们在付出了艰辛后终于成功了,没有改革的勇气和坚持不懈的顽强毅力是不会有今天的.成就的。

  2.保证模式实施的制度和措施,示范、教研、引导,甚至强制(“一谈,二警,三停”),实现了对课堂教学改革的整体推进。

  3.以人为本,关爱生命,解放学生,张扬个性,释放活力,让学习成为一种享受.体现“课堂因互动而精彩,学生因自主而发展”的办学理念。

  字串84.课堂以学生为主体,让学生做课堂和学习的真正主人,实行小组合作学习的方式。

  字串95.制定预习提纲或学案,“没有预习的课不能上”、“预习不充分的课不能上”。推广学案教学。

  6.每节教师讲课不超过10分钟。

  7.教师课后写教学反思或教学后记,定期公开展示(自己给自己挑刺,自己和自己过不去)。

  8.实行每日公开课、全员推门听课、发放听课评课监督卡制度。教师坚持每天每科必听课,听后必评课,评课后必公布(即每天由组长(学科)对前一天所听的课进行评价与意见反馈。其形式有两种:一是大黑板通告,二是开碰头会。另外,学校还定期举办“教师论坛”等活动。

  字串2杜郎口中学如今火了,全国各地的教师纷纷涌向那里学习,我们与杜郎口中学相比,教师、学生与学校的硬件设施要好的多,如果我们扎实学习杜郎口中学,教学质量有一个大的飞跃是非常有可能的,但如果照搬,充其量我们成为第二个杜郎口。为此我提出一个大胆的设想,这就是,要想成为一个全国叫得响的品牌学校,我们必须走自己的路,办出自己的特色。办法是抓两边并抓出成效:一是挑选基础扎实的学生组建尖子班,力求培养出一批能响彻昆山乃至全国的优秀学生;二是要将基础不太好的学生单独编班,通过因材施教,使其一鸣惊人,如果目标实现,通过媒体的宣传,学校到那时不出名也难。

篇五:学千万工程心得体会法官

  

  学习浙江“千万工程”经验案例心得体会

  学习浙江“千万工程”经验案例心得体会

  经验案例是我们学习和借鉴的重要资料,通过深入学习浙江“千万工程”经验案例,我对经验案例的重要意义有了更加深刻地理解,对深刻把握蕴含其中的习近平新时代中国特色社会主义世界观和方法论,指导和运用于拓展思路、指导实践有更深刻感悟。本文将从三个方面进行分析和阐述。

  一、充分认识经验案例的重大意义

  浙江“千万工程”经验案例是一份富有启迪性的资料,它的重大意义主要体现在以下几个方面:

  1.坚持以人民为中心的发展思想。浙江“千万工程”始终以人民群众的需求为出发点和落脚点,通过发展经济、改善民生、提高社会服务等方面,为人民群众创造更多的获得感、幸福感和安全感。

  2.促进全体人员共同富裕。浙江“千万工程”注重发展性、可持续性和公平性,通过加强基础设施建设、优化营商环境、增加就业岗位等一系列措施,推动全体人员共同富裕。

  3.以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。浙江“千万工程”注重推进产业升级、加强科技创新、优化产业结构等方面,以中国式现代化的方式推进中华民族伟大复兴。

  二、认识体会

  浙江“千万工程”经验案例的成功经验,在于坚持以人民为中心的发展思想,注重促进全体人员共同富裕,以及以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。这些理念和方法对于我们的工作具有深刻的启示和指导作用。

  1.坚持以人民为中心的发展思想。在实践中,我们要充分认识到人民是发展的主体和最终受益者,要注重发挥人民群众的作用,让人民群众参与到发展的全过程中去。同时,要注重改善民生,增加人民群众的获得感、幸福感和安全感。

  2.促进全体人员共同富裕。我们要注重发展性、可持续性和公平

  性,通过加强基础设施建设、优化营商环境、增加就业岗位等一系列措施,推动全体人员共同富裕。特别是要注重支持企业发展,让企业成为经济发展的主体。

  3.以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。我们要注重推进产业升级、加强科技创新、优化产业结构等方面,以中国式现代化的方式推进中华民族伟大复兴。要注重引领新技术、新产业和新业态的发展,加速推动高质量发展。

  三、结合实际运用好经验案例

  作为一名领导人员,我深刻认识到要把浙江“千万工程”经验案例的理念和方法运用到实际工作中,为实现高质量发展提供有力支撑。

  1.持续加强和改进调查研究。我们要深入调查研究,了解人民群众的需求和期望,注重发掘新的市场需求和发展机遇,以确保我们的工作具有针对性和实效性。

  2.着力抓好高质量各项工作。我们要注重抓好各项工作的质量和效率,推动企业发展和产业升级,提高服务质量和效率,增加就业岗位,让人民群众享受到更多的实惠和福利。

  3.强化党建引领“强基提质”。我们要始终把党建工作放在工作中的核心位置,通过加强党组织建设、提高党员干部素质、加强党风廉政建设等方面,推动各项工作的顺利进行。

  4.加强科技创新,推动产业升级。我们要注重科技创新和产业升级,加强科技支撑和技术创新,推动新技术、新产业和新业态的发展,提高产业竞争力和市场占有率。

  在实际工作中,我们要结合浙江“千万工程”经验案例的理念和方法,切实把握习近平新时代中国特色社会主义的经济发展思想和战略部署,推动高质量发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有的贡献。

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