篇一：培养对象季度考察意见
四个季度?党积极分?培养考察意见(党培养考察意见)?党积极分?培养联系?及党?部培养考察意见培养联系?意见：1、XXX同志认真学习了《怎么才能成为合格的共产党员》、《中共党史》等书籍，了解中国共产党的诞?、成长发展以及各个历史时期的奋?历程和所发挥的作?。学习过程中态度谦虚，遇有不懂的问题能及时向培养?请教、沟通。在?作和?活中XXX同志能努?按照?名共产党员的标准严格要求??，认真完成党组织交付的各项?作任务，以实际?动向党组织靠拢，?作成绩得到了本单位领导和同事的认可。不?之处：今后还应进?步加强党的基础理论知识的学习，进?步提?思想政治素质，争取更?的进步。2、XXX同志在本季度的培养考察中理论知识的深?学习和?作主动性等??都有了明显的进步，该同志能认真研读《党章》，牢记党员的权利和义务，深刻领会其内涵，对照党章规定的党员标准，认真查找??存在的不?。在学习
过程中该同志能结合所学内容主动找培养?谈体会、谈认识、谈不?，积极开展?我批评。在?作中该同志始终如?地做到扎扎实实、兢兢业业。能够服从组织安排，听从领导分配，认真负责地把各项?作做好，从未出现任何问题。该同志在做好本职?作的同时还积极主动地熟悉、掌握?作全?情况，具有较强的敬业精神，在职?群众中起到了骨?带动作?。不?之处：在个?性格的历练??应加强，待?接物应更加热情开朗，做事也应更加?胆泼辣，争取??素质的全?提?。3、XXX同志较前?阶段有很?的进步。在这?阶段的时间?XXX同志加强了党的理论知识学习，?先进的理论知识不断充实完善??，并且?理论指导实践。在?作中该同志能认真参加党?部组织的各项活动，努?完成好党组织交办的各项任务。特别是XXX同志在参加党?部开展各项主题实践活动中，该同志能够以?作则，以?个党员的标准严格要求??，认真学习业务知识，努?提?处理问题和解决问题的能?，在职?群众当中树?了良好的典范。不?之处：在加强政治理论学习的同时，应注意培养独?思考的能?，多关注时事政治，提?把握?局的能?。4、经过本季度的培养考察XXX同志取得了更?的进步。在这?阶段时间XXX同志继续加强政治理论学习，经常向培养?汇报学习体会，?党员的标准要求??，对照《党章》找差距，对照不?找原因，并与培养??起结合个?思想状
况，整定整改措施和努??向，加快成熟步伐。该同志在实际?作中不断完善与超越?我，加强业务知识的学习，在?作中甘于吃苦，不辞?劳，主动承担任务，认真完成?作。此外，该同志在?作中能解放思想，勇于进取，敢于创新，做出了突出的成绩。不?之处：在?作任务繁重时，有时存在急躁情绪，今后要制定好?作计划，把握好?作节奏。党?部意见：1、XXX同志?向党组织递交?党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关?同事，为同事服务的意识不断增强，在单位青年中起到了先锋模范作?。今后应更加严格要求??，积极向优秀党员同志学习。2、XXX同志能从思想和?动上严格要求??，不断改正??不?。思想觉悟和理论?平有很?提?，?党动机端正。在公司青年中能够发挥模范作?，群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求??，戒骄戒躁，多学习党的政策法规和专业知识，不断的充实??。3、XXX同志能够以党员标准严格要求??，从思想上和?动上积极向党组织靠拢，积极参加公司组织的各类活动，坚持个?利益服从集体利益，顾全?局，在?常?活中团结同事，责任?强，?作认真负责，并且乐于助?，起到了模范作?。今后应多关注时事，加强政治敏锐性，争取更?进步。
4、经过?年的培养考察，我们认为XXX同志?党动机端正，靠近组织，要求进步，主动汇报思想，征求同志们的批评意见，并努?改正。?作积极主动，学习认真刻苦，?活作风上能够严以律已、抵制不正之风，深受同志们好评。因此，我们认为XXX同志基本具备党员条件，可以确定为发展对象。
篇二：培养对象季度考察意见
发展对象季度考察意见该同学在思想上时刻与党中央保持?致，坚持拥护党的路线?针，政策，积极向党组织靠拢。认真参加党?部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想的深刻内涵，能够树?马克思主义世界观，??观，价值观，坚守共产党员的理想信念。在学习上，学习态度端正，认真刻苦，能够以党员的标准严格要求??。善于钻研，参与意识和服务意识明显增强。在?作中，主当参加学校的各项活动，?作尽职尽责，能够执?党的?针决议，并以全?全意为?民服务的思想去完成每?项?作。在?常?活中能够从?边?事做起，能够做到急群众之所急，想群众之所想，将帮助群众的?作切实落到实处，能够正确地处理存在着的?些?盾。同时，该同志时刻不
忘提醒??保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个??明素质，养成良好的?
活习惯，不断地充实??、完善??，不断提?精神追求。但是，该同志政治敏锐性不强，该同学积极关注时事，得到了很?的进步。该同学认真学习马克思列宁主义，?泽东思想，邓?平理论和“三个代表”重要思想，在增强党性修养??取得了?定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上?党的重要性和必要性，经常主动向党组织汇报??的思想，?党动机端正。?活中，该同志能努?按照?名共产党员的标准严格要求??，关怀
同事，乐于助?，?活俭朴，处世得当，具有较好群众基础。该同学在班?担任团?书职务，?作认真负责，有?度的责任?，能认真完成交给的任务，在各项活动中起良好的带头作?。
发挥了?名共产党员的先锋模范作?。在学习上，勤奋努?，有较强的求知欲和进取?，学习成绩优异，积极表现，认真学习党的先进思想理论与?针政策?先进的理论指导实践。在作风上，该同学为?正派，善于团结同志，乐于助?，和同学相处融洽，关?同学，经常和同学交流，并能虚?接受批评，对??存在的不?，能认真对待加以克服。该同学政治理论基础不够扎实、经过深刻的学习，得到了很?的进步。该同学积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养??作为?名共产党员应有的基本素质，在思想理论修养和道德修养上，更深刻地学习和改正，经常向党组织汇报思想、?作和学习情况，主动争取党组织的培养教育。在?是???前?场坚定，旗帜鲜明。能够正确处理整体利益和个?利益的关系。在组织上，能模范遵守党的纪律，按时参加组织活动，过好组织?活，?觉履?党员义务。本职?作和组织交给的?作能够出?的完成。该同学在平时严格要求??，努?克服缺点，在学习上，刻苦努?，成绩优异，多次获得学校奖学?，同时不忘让?边的同学变得更加优秀，主动帮助学习有困难的同学，为他们热情服务，并积极督促他们。为?性格开朗活泼，有很强的责任?，团结同学，尊敬师长。在?活上该同学时刻不忘提醒??保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个??明素质，养成良好的?活习惯。但在?作上有时易冲动，做事有时急于求成，经过听取他?意见，努?改善，进步明显。该同志在思想上，该同志在不断深刻理解党认识党的同时还积极关注时事政治热点，认
真学习党在新时期的?针、政策，经过不段的?我学习，?我反省，能够处处以党员的标准
严格要求??，积极争取在思想上进取在组织上?党在?动上?党。在学习??，……并获得校?等奖学?和“三好学?”等荣誉，同时能够在?我学习的同时帮助班级部分同学共同提?学习成绩，现在，他能够时时以学习为?任，并和其他班?
和同学积极带动班级的整体学习，使?家能够营造?个好的学习氛围。在?作上，**同学……，作为班委，本着对班级同学负责的态度，积极保质保量地完成
各项任务，使班级?作取得了不错的成效。同时也在同学中赢得了良好的?际关系，?且他
还?直为增强班级凝聚??努?着。
在?活上，**对??严格要求，?活艰苦朴素，对同学慷慨??，主动帮助班级
贫困同学，热?助?，诚恳待?。积极主动与同学沟通，加强了同学之间的友情，对增加班
级凝聚?起了很?的作?，同时注意了与外班同学的交流，与他们都有很融洽的关系。但是理论学习过于死板，不能灵活运?，通过学习，在最近阶段的?作学习中，有了很?的进步。发展对象培养考察意见2017-03-2921:07|#2楼?．培养?意见：吕?进同学始终能够?觉冷静地分析??、评价??、发扬虚?学的作风，积极向优秀党员同志学习，不断充实和完善??，注意个??明素质，养成良好的?活习惯；始终坚持与?为伴，与?为善，团结同志；始终坚持以饱满的.热情和求真务实的态度投??作、?活中去。鉴于该同志表现优秀，同意纳新。?．党?部意见吕?进同志?从培养考察以来，政治上积极要求进步，时时刻刻以?名党员的标准的要求??，?场坚定有原则，认真学习了党的章程和党纲，政治素养有了很?的提?，理论基础知识也更加扎实。经过实践中的改进，有了很?的改善，??素质得到了很?的提?，为?处事更加成熟。综上所述，该同志变现优秀，同意纳新。三．对发展对象的综合考察意见吕?进同志?进??党培养考察以来，政治上时刻与党中央保持?致，拥护党的路线?针，切实提?理论修养，在增强党性修养??取得了?定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和中国共产党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上?党的重要性和必要性，积极向优秀的党员同志学习，在实践中与强者共进步。该同志不忘提醒??保持勤俭节约的良好品质，不过分追求物质享受，个?素质较?，有良好的?活习惯，不断提???的精神追求。介于该同志表现优秀，经?部?会讨论，同意纳新。
篇三：培养对象季度考察意见
发展对象季度考察意见评语
示例1:发展对象季度考察意见评语
在组织发展对象季度考察过程中，我们需要对发展对象的表现进行评价和反馈，以便促进其个人和职业发展。以下是一些可能的评语，旨在全面而客观地评估发展对象的能力和潜力，并提供指导和建议。
1.工作表现：
-工作态度积极，始终保持高效且专注的状态。
-能够迅速适应新的工作环境和任务，并且保持良好的工作效率。
-对工作目标和绩效指标的理解准确，并积极努力地完成任务。
-具备优秀的团队合作精神，能够与同事和上级保持良好的沟通和协作。
-具备高度责任心，始终按时、按质完成任务。
2.专业知识与技能：
-具备必要的专业知识和技能，并能够在实际工作中灵活运用。
-善于学习和掌握新知识，不断提升自己的专业水平。
-在专业领域内积极参与讨论和交流，与同行进行有效的知识分享。
-善于解决问题和应对挑战，在工作中展示出了较高的解决问题的能力。
3.沟通与协调能力：
-沟通表达清晰，能够清晰明确地传达自己的意见和想法。
-在团队中具有较强的亲和力和协作能力，能够有效地与他人合作。
-善于倾听和理解他人观点，能够与同事进行有效的沟通和协商。
-有较好的人际关系管理能力，能够处理来自不同人的需求和冲突。
4.领导与管理潜力：
-具备较强的团队领导能力，能够激励和带领团队一起完成目标。
-能够在压力下保持冷静，并做出明智的决策。
-具备良好的组织和规划能力，能够合理安排时间和资源。
-具备较强的问题解决能力和决策能力，能够在复杂环境下做出明智的决策。
综上所述，发展对象在季度考察中所表现出来的能力和潜力对其个人和职业发展具有重要意义。评语应当全面评估发展对象在工作表现、专业知识与技能、沟通与协调能力以及领导与管理潜力等方面的优缺点，并给予指导和建议，以帮助他们不断进步和成长。同时，评语也应该注重客观性和公正性，避免过分主观评判，从而保证对于发展对象的评价具有指导性和可信度。
示例2:
在撰写一篇关于发展对象季度考察意见评语的文章时，你可以按照以下结构进行组织：
标题：发展对象季度考察意见评语
引言：
在组织和管理发展对象的过程中，季度考察是一个十分重要的环节。通过对发展对象在工作表现、学习进步和个人素质等方面进行全面评估，我们可以及时指导和帮助发展对象实现自身的成长与发展。下面是对发展对象季度考察意见评语的分析与总结。
正文：
1.工作表现：
（a）优点：可以指出发展对象在本季度工作中表现出色的方面，如责任心强、工作积极主动、能力突出等。
（b）建议：在这部分主要指出发展对象在工作中仍存在的不足和提升空间，如工作效率待提高、细节处理不够到位等，并提出改进建议。
2.学习进步：
（a）成绩方面：评价发展对象在本季度的学业成绩情况，包括学科成绩、考试表现等。
（b）学习态度：评价发展对象在学习过程中的积极态度和学习方法，如学习目标明确、乐于思考、自主学习等。
3.个人素质：
（a）品德修养方面：评价发展对象在品德修养方面的表现，如守时守信、诚实正直、团队协作等。
（b）个人能力：评价发展对象在个人能力发展方面的情况，如沟通能力、领导能力、创新能力等。
结论：
通过对发展对象季度考察意见评语的撰写，我们可以增进对发展对象的了解，及时发现他们的优点与问题，为他们提供更精准的指导和培养。这对于他们的个人成长和组织的发展都具有重要的推动作用。
总之，发展对象季度考察意见评语的撰写要全面客观，既强调优点与长处，又指出不足与改进的方向。只有这样才能更好地激励发展对象的进步，促进他们的全面发展。
示例3:发展对象季度考察意见评语是对发展对象进行定期考核和评价的一种方式，旨在促进其个人成长和职业发展。以下是一些可能的主题和内容，以供参考：
1.基本素质与工作态度
-对工作的积极性和主动性评价，如能否主动担当工作、积极参与项目等。
-对沟通协作能力评价，如是否能与团队成员有效合作、分享信息和意见等。
-对岗位责任心评价，如能否按时完成工作任务、对工作结果负责等。
2.专业知识与能力
-对专业知识掌握情况评价，如掌握程度、精通程度是否达到预期要求等。
-对技术能力评价，如能否熟练运用相关软件、工具等。
-对解决问题的能力评价，如能否独立解决问题、分析问题成因并提出解决方案等。
3.发展潜力与成长空间
-对学习能力评价，如是否具有持续学习的意愿和能力、能否积极提升自身能力等。
-对职业规划能力评价，如是否能明确个人职业目标、制定合理的发展计划等。
-对适应能力评价，如是否能迅速适应新的工作环境和要求等。
4.领导才能与团队建设
-对领导能力评价，如是否具有组织、协调、激励团队成员的能力。
-对问题解决能力评价，如能否妥善处理团队内部问题或冲突等。
-对团队合作评价，如能否有效带领团队合作，并提升整体绩效等。
5.自我评价与改进
-对自我评价的总结，如对自身工作表现、提升的感悟和对未来发展的规划等。
-对进步空间和改进方面的建议，如提出针对性的改进建议，帮助发展对象进一步提升。
最后，需要注意评价意见应客观、具体、明确，同时要给予发展对象积极的鼓励与肯定，以激发其发展潜力和动力。
示例4:在这篇文章中，我将探讨关于发展对象季度考察意见评语的主题。发展对象季度考察是一种对于员工在工作中的表现进行评估的方法。通过每个季度的考察，我们可以了解到员工在工作中的成绩、进展和问题，并据此来制定个人发展计划。评语是对员工在季度考察中表现的综合评价，是对员工工作情况的概括性描述。
首先，对于优秀的发展对象，我们可以从积极主动、责任心强、工作
效率高等方面进行评价。比如，可以使用以下评语：“在本季度的考察中，发展对象表现出色。他/她总是积极主动，能够主动承担工作，并且对任务的完成具有高度的责任心。不仅如此，他/她工作效率也很高，能够在有限的时间内完成任务，并且工作质量非常出色。”
其次，对于表现平平的发展对象，我们可以从工作态度、沟通能力、团队合作等方面进行评价。比如，可以使用以下评语：“在本季度的考察中，发展对象的表现一般。他/她在工作中缺乏积极主动的态度，缺乏主动解决问题的能力。此外，他/她与同事之间的沟通能力也有待提高，经常出现沟通不畅、信息传递不清晰的情况。在团队合作方面，他/她的配合度还需要加强。”
最后，对于有待改进的发展对象，我们可以从技能水平、学习能力、自我认知等方面进行评价。比如，可以使用以下评语：“在本季度的考察中，发展对象的表现有待改进。他/她的技能水平较低，需要进一步提高专业知识和技术能力。此外，他/她的学习能力也不够强，对新知识掌握较慢。在自我认知方面，他/她需要更主动地了解自己的优势和劣势，以便更好地进行个人发展规划。”
综上所述，发展对象季度考察意见评语是对员工工作情况的综合评价，可以从各个方面对其表现进行评价。通过评语的准确描述，可以帮助员工
更好地认识自己的优势和不足，并制定相应的个人发展计划，以提升工作能力和职业发展。
篇四：培养对象季度考察意见
培养联系人季度培养考察意见范文（精选5篇）
【范文大全】
意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。下面是小编精心整理的培养联系人季度培养考察意见范文(精选5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
培养联系人季度培养考察意见1×××同志能够严格要求自己，思想政治觉悟不断提高，入党态度进一步明确，努力学习、积极工作，顾全大局，并结合自身实际将理论与实际相结合，处处以党员标准严格要求自己，取得了明显进步。优点：政治上，立场坚定，作风扎实，主动向党组织靠拢;工作上，工作认真负责;生活上，艰苦朴素，乐于助人。
缺点：政治理论水平有待进一步提高。
×××同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他政治立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。
缺点是工作中有时不够细致。
×××同志自提出入党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加各项政治理论学习，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋工作，曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派，为人正直，善于团结同学，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。
主要缺点：开展批评不够大胆;在工作方法上，有时比较简单。
培养联系人季度培养考察意见2【人名】同志自递交入党申请书以来，以实际行动向党组织靠拢，以党员标准来严格要求自己，各方面都取得了较大的进步。思想上自
觉与党中央保持一致，入党动机端正;工作上目标明确，认真刻苦、负责扎实，起到了先锋模范作用。
建议：将所学的理论知识与工作实践相结合。
经过这一阶段的培养与考察，【人名】同志进一步认识到了理论指导实践的重要性，入党动机进一步明确。工作努力，取得了一定的成绩。积极参加各项活动，参与意识和服务意识进一步加强。
建议：加强政治思想理论学习，进一步完善自己。
【人名】同志能针对自身不足，不断加强政治理论学习，逐步提升自我，端正入党态度，工作生活中起带头作用，建立了良好的群众基础。
建议：再接再利，用进一步的行动向党组织靠拢。
【人名】同志严格以党员标准要求自己，注重理论学习，自觉改造人身观、价值观，入党动机端正，工作认真负责，能在工作中发挥好骨干作用，生活中也能严格要求自己，乐于助人，在群众中影响较好。
建议：戒骄戒躁，真正用实际行动加入党组织。
培养联系人季度培养考察意见3×××同志自××××年×月×日列为入党积极分子以来，思想进步，态度端正，能及时学习并配合党组织的各项活动。
优点：该同志入党动机明确，态度积极端正，认真学习党的基本规章制度，以党员的标准严格自我要求，工作领导力较好，能够做到批评与自我批评，在同事中起到了先锋带头作用。
不足：对党的理论知识掌握不够系统。下阶段应加强对党的各项理论、规章及发展历史的学习，及时与培养联系人沟通汇报，提高理论学习的效率。对关键问题的把握能力不够，下阶段应对照不足找原因，结合自身思想工作状况，确定整改措施及努力方向，加快成熟步伐。
培养联系人季度培养考察意见4【人名】同志自被确定为入党积极分子以来，思想上有了较大的转变，积极向组织靠拢，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针、政策;工作中认真负责，在各项活动中起良好的带头作用;在学习生活中，学习努力成绩优良，学习态度端正，经常主动向党组织汇报自己的思想，表现积极。
【人名】同志在学习和生活中尊敬师长，团结同学，乐于助人，具有较好群众基础。在学习过程中态度谦虚，遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。【人名】同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，认真完成党组织交付的各项工作任务，以实际行动向党组织靠拢，工作成绩得到了同学和老师的一致认可。
【人名】同志在本季度的培养考察中，在理论知识的深入学习和工作主动性等方面表现优异。该同志能认真研读《党章》，牢记党员的权利和义务，深刻领会其内涵，对照党章规定的党员标准，认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学内容积极开展自我批评，在各个方面都有了长足的进步。
【人名】同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里【人名】同志加强了党的理论知识学习，用先进的理论知识不断充实完善自己，并且用理论指导实践。该同志能够以身作则，以一个党员的标准严格要求自己，认真学习各方面的知识，努力提高处理问题和解决问题的能力，密切联系群众，在同学当中树立了良好的典范。
培养联系人季度培养考察意见5该同志自被列为发展对象以来,能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向群众做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,履行好一个党员的义务。建议在以后能戒骄戒躁,多学习党的政策法规和专业知识,不断的充实自己。
该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。
该同志在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作
能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直,襟怀坦白,有较强的组织纪律性,有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。
该同志在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高,积极提高自身的马克思主义理论素养,能够在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下,能够坚定********思想和社会主义信念。坚持理论联系实际,学以致用。在平时的学习工作中,能够积极参加硕士学习,参与教科研研究,作出了很好的模范带头作用。
篇五：培养对象季度考察意见
培养人考察意见
培养人考察意见（一）：
入党培养人考察意见（入党用心分子）
经党小组推荐和征求党内外群众意见，X月X日党支部委员会讨论透过，确定_____同志为入党用心分子，并理解党组织的培养考察。经过第一季度的培养考察，作为_____同志的入党培养人我们认为：该同志认真学习了《怎样才能成为合格的共产党员》、《中共党史》等书籍，了解中国共产党的诞生、成长发展以及各个历史时期的奋斗历程和所发挥的作用。学习过程中态度谦虚，遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。在工作和生活中_____同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自我，认真完成党组织交付的各项工作任务，以实际行动向党组织靠拢，工作成绩得到了本单位领导和职工群众的认可。不足之处：今后还应进一步加强党的基础理论知识的学习，进一步提高思想政治素质，争取更大的进步。
经过第二季度的培养考察，作为_____同志的入党培养人我们认为：_____同志在本季度的培养考察中理论知识的深入学习和工作主动性等方面都有了明显的进步，该同志能认真研读《党章》，牢记党员的权利和义务，深刻领会其内涵，对照党章规定的党员标准，认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学资料主动找培养人谈体会、谈认识、谈不足，用心开展自我批评。在工作中该同志用心协助部长安排好公司各种会议，做好会议记录，起草会议纪要以及做好公司内部信息传递、信访接待等日常事务性工作。该同志在做好本职工作的同时还用心主动地熟悉、掌握公司全面状况，做好资料累用心为领导带给各类材料和状况，具有较强的敬业精神，在职工群众中起到了骨干带动作用。不足之处：在个人性格的历练方面应加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身素质的全面提高。
经过第三季度的培养考察，作为_____同志的入党培养人我们认为：_____同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时光里_____同志加强了党的理论知识学习，认真学习“三个代表”重要思想，用先进的理论知识不断充实完善自我，并且用理论指导实践。在本季度工作中该同志能认真参加党支部组织的各项活动，努力完成好党组织交办的各项任务。个性是_____同志在参加机关党支部开展的“提升自身素质，打造高效机关”主题实践活动中，该同志能够以身作则，以一个党员的标准严格要求自我，认真学习岗位知识，努力提高处理问题和解决问题的潜力，在机关工作人员当中树立了良好的典范。不足之处：在加强政治理论学习的同时，应注意培养独立思考的潜力，多关注时事政治，提高把握大局的潜力。
经过第四季度的培养考察，作为_____同志的入党培养人我们认为：经过本季度的培养考察_____同志取得了更大的进步。在这一阶段时光_____同志继续加强政治理论学习，经常向培养人汇报学习体会，用党员的标准要求自我，对照《党章》找差距，对照不足找原因，并与培养人一齐结合个人思想状况，整定整改措施和努力方向，加快成熟步伐。该同志在实际工作中不断完善与超越自我，加强岗位知识的学习，在工作中甘于吃苦，不辞辛劳，在“提升自身素质，打造高效机关”的主题活动中，主动承担了公司机关各项管理制度和考核办法的制定工作。此外，该同志在工作中能解放思想，勇于进取，对加强机关车辆管理和招待费使用提出了很多合理化推荐，做出了突出的成绩。不足之处：在工作任务繁重时，有时存在急躁情绪，今后要制定好工作计划，把握好工作节奏。
培养人考察意见（二）：
入党培养人考察意见
第一季度：
____同志本季度认真学习了党的性质、纲领、发展历程和作风等基本理论知识。透过学习，对中国共产党有了更全面，更深层次的理解和认识。进一步端正了入党动机，共产主义信仰更加的坚定。学习上，刻苦努力，追求上进，讲究方法，成绩名列前茅。工作方面，作为一名学习委员，在保证个人成绩优秀的同时，能够尽心尽力的完成好本职工作，帮忙同学一齐提高学习成绩，对待工作认真负责。生活中，团结同学，平易近人，注意平时与同学之间的交流，在提高个人修养的同时能够带动身边同学一同进步。缺点是性格比较要强，有时过于追求完美的态度容易给别人造成无形的压力。
第二季度：
____同志认真学习党的先进思想理论与方针政策，用心向党组织靠拢，用心表现，用先进的理论指导实践，能够较好的联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人。她能努力按照一名共产党员的标准严格要求自我，有很强的自我提升意识。在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，学习成绩优异，在同学当中树立了良好的榜样。在班级和学院工作中尽心尽责，做好本职工作，受到老师同学的一致好评。缺点是不爱与人交流，待人接物不够热情开朗，缺乏魄力和创新精神，时光安排不够合理。
第三季度：
____同志近期比较关注中外时事政治，认真学习并分析了党在最近一段时期内所颁布的各项方针政策。透过研究和学习，她对共产党的根本宗旨有了更深层次的理解，进
一步增强了对党的认识，更加拥护党的各项方针和政策，同时也懂得了一名党员身上所应肩负的职责和义务。学习方面，态度端正，方法得当，成绩优秀，作为一名学习委员为大家起到了良好的模范带头作用。工作方面，能够用心地参加班级及学院组织的各项活动，对待班级工作热心负责，并能够很好的协调工作与学习之间的关系。生活方面，性格乐观开朗，待人真诚友善，注重个人修养与素质的全面提高，在与身边同学的交流中带动大家一同进步。缺点是有时思考问题不够全面，对个人身体健康不太重视。
第四季度：
一年来____同志自我发展稳定。能够认真学习党的方针政策，运用先进的方法论指导实践。在理论上不断充实完善自我，关心时事，充分发挥了党员的模范带头作用。在学习生活中以党员的标准严格要求自我，用心进取，不断提高，保证自身成绩优秀的同时，作为一名学习委员用心主动建立良好的班级学习氛围，帮忙同学做好考前复习工作；生活中，团结同学，乐于助人；在工作中，有较强的组织潜力，多次成功举办班级及学院活动，起到了良好的效果，被老师同学所喜爱。缺点是有时做事过于较真，做事不够果断。
培养人考察意见（三）：
用心分子培养考察意见范文
1）确定为用心分子当时的主要表现。当申请入党人经支委会研究被
确定为入党用心分子时，由支部组织委员或支部书记根据其当时的表现，概括填写入党用心分子的主要优缺点。
（2）“对用心分子的培养考察意见”。由培养人、党小组和党支部填写
对用心分子半年来的状况进行考察的结论。培养人的考察意见，应尽可能客观、准确，以写实的方法填写。
（3）理解培训和吸收参加党内活动的状况。由党支部逐项记录党组织
对用心分子进行培养教育的有关状况。
（4）确定为发展对象的意见和培训状况。由党支部记载经党小组和党
支部讨论用心分子具备条件被确定为发展对象的理由及考察认定的意见以及党委对发展对象进行入党前培训的状况和其参加培训考核的状况。
培养人考察意见（四）：
入党培养人考察意见（预备党员）
第一次培养考察意见：
同志自向党组织递交入党申请书以来，能够用心向党组织靠拢，认真理解党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，但还应进一步端正入党动机，加强政治理论的学习，与同学的沟通交流还应加强。今后应更加严格要求自我，不断改正不足，争取进步。
第二次培养考察意见：
经过这一时期的培养与考察，同志进一步提高了思想认识和政治觉悟，入党动机进一步明确。学习一向很刻苦，成绩优秀。用心参加各项活动，参与意识和服务意识明显增强，不断加强政治理论学习。但理论水平还有待提高。今后还应用心努力，进一步完善自我。
第三次培养考察意见：
经过这一时期的培养与考察，同志进一步提高了思想认识和政治觉悟，入党动机进一步明确。工作踏实、勤奋、认真，听从领导安排，服务意识强，能够很好的完成领导交办的任务。下一步还需继续加强理论学习，期望今后继续努力，提高自身素质。
第四次培养考察意见：
同志能够以党员标准严格要求自我，从思想上和行动上用心向党组织靠拢。能针对自身的不足，不断加强政治学习，个性是经过党的理论学习，思想觉悟和理论水平都有了很大提高，入党态度进一步明确，动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。希今后再接再厉，用进一步的行动向组织靠拢，早日加入中国共产党。
培养人意见：
同志在预备党员培养考察期间各方面表现优秀。在学习上，刻苦努力，乐于好学；生活上，勤俭节约；工作上，尽职尽责；思想端正。总之，在各方面表现优秀，贴合一名优秀共产党员标准。
培养人考察意见（五）：
该同志自提出入党申请后，用心靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加各项政治理论学习，自觉以党员标准严格要求自我。多年来该同志不仅仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋工作，曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派，为人正直，善于团结同学，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点：开展批评不够大胆;在工作方法上，有时比较简单。
培养人考察意见（六）：
**同志在考察期内自我发展稳定一方面认真参加党支部的各项活动学习党的各项方针政策理论应用先进的方法论指导实践在理论上不断充实完善自我关心时事另一方面在学习生活当中用一名共产党员的要求严格要求自我团结同志共同进步全面学习平衡提高综合全方面。
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