篇一：守纪律讲规矩问题清单及整改清单
讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施汇总篇
讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施
一、本人在守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面存在的突出问题
1.在组织纪律方面。存在“玩风重”现象。工作之余不读书看报、锻炼身体，养成了不健康的兴趣爱好，比如有时周末通宵达旦打牌、看球。
2.在经济纪律方面。存在讲面子、讲“标准”现象。有时下基层工作被动接受下级安排的超标准接待。在公务接待经费开支方面控制不严，偶有超标现象。
3.在群众纪律方面。存在脱离群众，帮扶群众少现象。在办公室等科室、职工上门递交报告、诉苦的时候多，深入了解群众真实的情况和需求少，主动找职工谈心、了解实际、上门帮扶解决实际困难的时候少。
4.在工作作风方面。一是抓工作落实不够。工作中存在重部署，轻落实现象，习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”。二是平时交任务、提要求多，教方法、帮助解决困难不够。习惯于坐在办公室里“遥控”指挥，靠打电话、看材料、听汇报等进行抽象指导，不深入科室指导督促开展工作，少与同事谈心了解情况、解决实际问题。到基层调查研究少，了解实际问题、解决实际困难少。三是吃苦在前、享受在后的意识有所淡化。主要表现在服务观念不强，为人民群众服务宗旨意识淡化。习惯于别人为自己服务，缺乏为别人服务的意识，公仆意识淡泊。四是满足现状，求保平安、消极守摊子，无所作为，得过且过。工作中因循守旧，凭经验做事，认为自己在多年工作中或多或少地积累了一些经验，已是驾轻就熟、轻车熟路，不需要再进行深入的思考、认真的研究，逐渐养成了墨守成规的习惯，只满足于维持现状，不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务，懒得去思考如何开拓、创新的问题，导致工作上循规蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。
二、产生问题的原因分析
从深处剖析自己产生守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面等问题的主要原因，有以下几个方面：
(一)政治理论学习不够深入，政治修养不到家。一是没有把理论学习放在更重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断或几句话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，还不完全具有用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。
(二)宗旨意识欠缺，公仆意识淡薄。全心全意为人民服务的公仆意
识还不够。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识存在不足，工作上群众观念存在少许淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的还不够、做的也还不够多，服务群众，没有全身心投入。仅仅满足于完成本职工作和领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，自认为工作有了积极性、主动性，完成任务就行了，却忽视了工作的创造性。特别是在艰苦奋斗方面，认为通过改革开放，国家富强了，人民生活水平提高了，大家都在享受国家改革开放的成果，自己也不应该例外，没有必要继续艰苦奋斗了，有条件能享受的应该享受。
(三)党性修养欠缺，自律意识不强。廉洁奉公思想不端正，廉洁自律意识不强，公仆意识，责任意识，奉献精神衰退，自由主义思想抬头，个人主义、享乐主义膨胀。
三、下一步努力方向和整改措施
(一)加强理论学习，注重理论与实践相结合。
1.加强政治、业务学习。尤其是加强政治理论的学习，把坚定理想信念作为保持优良作风的思想基础，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立正确的世界观、人生观和价值观。除了坚持每月集中的两次学习外，还要加强自学，每周不少于X次，每次不不少于X学时。除了固定学习外还要积极参加其它形式的政治学习活动如学习班、论坛、讲座、座谈会等，每年不少于X次。
2.注重理论与实践相结合。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。认真做好卫生局及有关单位组织的基层医疗机构检查督导工作，每年不少于X次，检查中要亲力亲为指导基层做好各项疾控工作，深入了解基层存在的困难并尽力帮助解决，每年解决的实际问题不少于X项次。积极带领分管科室开展各项业务工作，每年带领科室下基层不少于X次。对突发公共卫生事件保持高度警惕，保持手机24小时畅通，随呼随到，迅速响应。
(二)切实改变工作作风，增强宗旨意识，顾全大局，勇于承担责任。1.切实改变工作作风，增强宗旨意识。把维护和实践人民的利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业为重、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，每周下科室了解情况或带科室下基层不少于X次，每个月找职工谈心不少于X人次，每年帮助职工解决实际困难不少于X人次。认真倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。
2.树立顾全大局，勇于承担责任。个人利益服从集体利益，集体利益服从国家利益，当个人利益与全局利益发生冲突时，不单能放弃个人利益，还应当有奉献精神。
(三)牢记全心全意为人民服务宗旨，牢固树立群众观念。1.转变服务观念，端正服务态度。要牢固树立全心全意为人民服务的思想、我为人人的公仆意识。做好自己应做能做的事，积极参加上级或单位组织的公共场所宣传、服务活动。
2.保证服务质量。服务品质是一切服务的基础与根本保障，完善并持续运行质量管理体系是确保服务质量的基本手段，首先要做的是改变窗口科室的服务质量。
3.提高服务效率。端正工作态度，爱岗敬业，优化服务流程，缩短服务时
间。先从群众关心的涉及面广的着手，如健康体检办证、样品检验等。
(四)加强党性修养锻炼，提高自律意识。
进一步加强党性修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观。不断增强守纪律，讲规矩意识，时刻把守纪律作为自己的立身之本，对党忠诚，说老实话，办老实事、做老实人。清白为官，始终把守纪律作为领导干部德为官之要，严守政治纪律，严守纪律，保持政治定力;严格遵守规矩，维护党中央权威，在任何时候任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;维护党的团结，遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;坚决服从组织决定，不搞非组织活动，不违背组织决定;管好亲属和身边工作人员，不利用特殊身份谋取非法利益。真正做到清正廉明，执政为民、忠诚为民。
讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施
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讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施
一、本人在守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面存在的突出问题
1.在组织纪律方面。存在“玩风重”现象。工作之余不读书看报、锻炼身体，养成了不健康的兴趣爱好，比如有时周末通宵达旦打牌、看球。
2.在经济纪律方面。存在讲面子、讲“标准”现象。有时下基层工作被动接受下级安排的超标准接待。在公务接待经费开支方面控制不严，偶有超标现象。
3.在群众纪律方面。存在脱离群众，帮扶群众少现象。在办公室等科室、职工上门递交报告、诉苦的时候多，深入了解群众真实的情况和需求少，主动找职工谈心、了解实际、上门帮扶解决实际困难的时候少。
4.在工作作风方面。一是抓工作落实不够。工作中存在重部署，轻落实现象，习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”。二是平时交任务、提要求多，教方法、帮助解决困难不够。习惯于坐在办公室里“遥控”指挥，靠打电话、看材料、听汇报等进行抽象指导，不深入科室指导督促开展工作，少与同事谈心了解情况、解决实际问题。到基层调查研究少，了解实际问题、解决实际困难
少。三是吃苦在前、享受在后的意识有所淡化。主要表现在服务观念不强，为人民群众服务宗旨意识淡化。习惯于别人为自己服务，缺乏为别人服务的意识，公仆意识淡泊。四是满足现状，求保平安、消极守摊子，无所作为，得过且过。工作中因循守旧，凭经验做事，认为自己在多年工作中或多或少地积累了一些经验，已是驾轻就熟、轻车熟路，不需要再进行深入的思考、认真的研究，逐渐养成了墨守成规的习惯，只满足于维持现状，不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务，懒得去思考如何开拓、创新的问题，导致工作上循规蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。
二、产生问题的原因分析
从深处剖析自己产生守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面等问题的主要原因，有以下几个方面：
(一)政治理论学习不够深入，政治修养不到家。一是没有把理论学习放在更重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断或几句话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，还不完全具有用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。
(二)宗旨意识欠缺，公仆意识淡薄。全心全意为人民服务的公仆意
识还不够。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识存在不足，工作上群众观念存在少许淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的还不够、做的也还不够多，服务群众，没有全身心投入。仅仅满足于完成本职工作和领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，自认为工作有了积极性、主动性，完成任务就行了，却忽视了工作的创造性。特别是在艰苦奋斗方面，认为通过改革开放，国家富强了，人民生活水平提高了，大家都在享受国家改革开放的成果，自己也不应该例外，没有必要继续艰苦奋斗了，有条件能享受的应该享受。
(三)党性修养欠缺，自律意识不强。廉洁奉公思想不端正，廉洁自律意识不强，公仆意识，责任意识，奉献精神衰退，自由主义思想抬头，个人主义、享乐主义膨胀。
三、下一步努力方向和整改措施
(一)加强理论学习，注重理论与实践相结合。
1.加强政治、业务学习。尤其是加强政治理论的学习，把坚定理想信念作为保持优良作风的思想基础，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立正确的世界观、人生观和价值观。除了坚持每月集中的两次学习外，还要加强自学，每周不少于X次，每次不不少于X学时。除了固定学习外还要积极参加其它形式的政治学习活动如学习班、论坛、讲座、座谈会等，每年不少于X次。
2.注重理论与实践相结合。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。认真做好卫生局及有关单位组织的基层医疗机构检查督导工作，每年不少于X次，检查中要亲力亲为指导基层做好各项疾控工作，深入了解基层存在的困难并尽力帮助解决，每年解决的实际问题不少于X项次。积极带领分管科室开展各项业务工作，每年带领科室下基层不少于X次。对突发公共卫生事件保持高度警惕，保持手机24小时畅通，随呼随到，迅速响应。
(二)切实改变工作作风，增强宗旨意识，顾全大局，勇于承担责任。1.切实改变工作作风，增强宗旨意识。把维护和实践人民的利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业为重、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，每周下科室了解情况或带科室下基层不少于X次，每个月找职工谈心不少于X人次，每年帮助职工解决实际困难不少于X人次。认真倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。
2.树立顾全大局，勇于承担责任。个人利益服从集体利益，集体利益服从国
家利益，当个人利益与全局利益发生冲突时，不单能放弃个人利益，还应当有奉献精神。
(三)牢记全心全意为人民服务宗旨，牢固树立群众观念。1.转变服务观念，端正服务态度。要牢固树立全心全意为人民服务的思想、我为人人的公仆意识。做好自己应做能做的事，积极参加上级或单位组织的公共场所宣传、服务活动。
2.保证服务质量。服务品质是一切服务的基础与根本保障，完善并持续运行质量管理体系是确保服务质量的基本手段，首先要做的是改变窗口科室的服务质量。
3.提高服务效率。端正工作态度，爱岗敬业，优化服务流程，缩短服务时间。先从群众关心的涉及面广的着手，如健康体检办证、样品检验等。
(四)加强党性修养锻炼，提高自律意识。
进一步加强党性修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观。不断增强守纪律，讲规矩意识，时刻把守纪律作为自己的立身之本，对党忠诚，说老实话，办老实事、做老实人。清白为官，始终把守纪律作为领导干部德为官之要，严守政治纪律，严守纪律，保持政治定力;严格遵守规矩，维护党中央权威，在任何时候任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;维护党的团结，遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;坚决服从组织决定，不搞非组织活动，不违背组织决定;管好亲属和身边工作人员，不利用特殊身份谋取非法利益。真正做到清正廉明，执政为民、忠诚为民。
讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施
讲规矩有一、发现的问题
对照自身，发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。在日常的工作和生活中，作为一名普通的教育工作者，老老实实做人，扎扎实实工作是我的人生信条，始终把遵守校内外的规章制度作为生活底线，严守国家法规，严守依法执教，严守学校的规章制度，严守教育教学常规，保持为人师范的教育形象，但是在工作生活中还存在好多不足，主要表现在以下几个方面:
一是教育改革理论学习不够，理论知识储备不足，思想有局限。平时忙于工
作，忙于事务，淡化了理论知识的学习。侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了专业知识理论学习。学习的自觉性不够，尤其是深入透彻理解知识没有下功夫，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际实际教学脱钩，没有运用理论知识来分析和解决教学中存在的问题。
二是业务知识不足，不能更好的指导教学实践。虽然一直在努力学习业务知识，但因种种原因搁置一旁，经常给自己找开脱的理由，所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到信息技术发展的要求，要用什么才去学什么思想，学习自觉性、积极性和主动性不够。
三是对相关法律法规学习不到位，没有将法律知识更好的运用到业务工作中。信息社会发展，工作中面临学生新情况和新挑战层出不穷，坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能做到依法执教。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解，有的法条较深，理解比较困难，学习时存在浅尝辄止的心态，遇到需要运用法律法规指导实际工作时，便不能准确、灵活的加以运用。
二、问题的根源
通过“守纪律讲规矩”的学习，剖析思想根源，我觉得我所存在的这些问题，主要是以下这些因素造成的:
一是放松了教育理论学习，放松了自身修养的提升。平时业务理论学习，学得不深刻，没有把握教育理念精神实质。在树立正确世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。平时虽然知道自己的诸多不足，但加强自身修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。
二是为学生服务意识欠缺，一切为了学生，为了学生的一切，是我们教育事业的一贯宗旨，但在实际工作中，仅仅
满足于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，工作上满足于一般化，过得去，缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而学习。这些问题的根源在于，自己考虑个人得失较多，为学生服务的宗旨意识淡薄。
三、整改措施
一是加强自身修养锻炼。树立正确的人生观价值观，追求以学生发展己任，为学生忧而忧，为学生乐而乐。在实际工作中，要时时刻刻发挥骨干教师的表率作用，攻坚克难，以身作则。
二是牢固树立为学生服务的宗旨。作为一普通一线教师，一刻也不能脱离学生，一切从学生的发展出发，要与学生打成一片，听取学生的心声。要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人身格言。
三省吾身”的自觉，思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己，没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识，习惯于以小人物的视角和眼光看问题，在政治上心智还不成熟，缺乏政治敏锐和自觉性，缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够，工作开拓创新意识不强，习惯按部就班。
三、努力的方向及措施
在今后的学习工作中，我将从以下几方面不断改进和提升自己:(一)加强学习，提高政策理论水平。一是全面学习各种理论知识和政策法规;二是广泛涉猎新知识、新思想，随时搜集整理重大理论成果，钻研政策法律法规，充实完善头脑，更新思想观念，促进自身工作。
(二)积极工作，主动完成任务。在今后的工作实践中，牢记教导，力求将工作做到最好。一是工作要积极主动，不待扬鞭自奋蹄，尽量减少他人的督促;二是彻底清除工作粗心大意的弊病，争取高标准、高质量地完成工作。
(三)强化约束，保证组织纪律。在以后的工作中，正确处理好工作、生活之间的关系，合理安排时间，严格遵守工作纪律，时刻牢记身为人民公仆的神圣职责，摆正位置，端正态度，勤奋敬业，无私奉献，用实际行动证明自己的成长和提升。
讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施
一、存在的问题及表现
(一)理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解，存在“只知其然，而不知其所以然”的问题，有时凭有限的经验办事，结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研，知识面狭小，偏重于与自身业务工作联系紧密的知识。
(二)工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难情绪，缺少主动争挑重担的勇气，有时需在他人的督促指导下才能完成工作。工作中遇到难题有绕道走的思想，缺少迎难而上、知难而进的劲头。。
(三)自律意识不严。思想上自我约束不严格，有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态，还存在看心情干工作的现象。
二、存在问题的原因分析
(一)对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位，对政治理论素养的培养认识不足，对政策理论学习热情不够，在学习的过程中，不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然，断章取义;学习政策理论只是为学习而学习，未加充分体会，与自身工作实际联系不紧密，工作实践常常脱节，感觉“书到用时方恨少”。
(二)对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造，缺少“日三省吾身”的自觉，思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己，没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识，习惯于以小人物的视角和眼光看问题，在政治上心智还不成熟，缺乏政治敏锐和自觉性，缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够，工作开拓创新意识不强，习惯按部就班。
三、努力的方向及措施
在今后的学习工作中，我将从以下几方面不断改进和提升自己:(一)加强学习，提高政策理论水平。一是全面学习各种理论知识和政策法规;二是广泛涉猎新知识、新思想，随时搜集整理重大理论成果，钻研政策法律法规，充实完善头脑，更新思想观念，促进自身工作。
(二)积极工作，主动完成任务。在今后的工作实践中，牢记教导，力求将工作做到最好。一是工作要积极主动，不待扬鞭自奋蹄，尽量减少他人的督促;二是彻底清除工作粗心大意的弊病，争取高标准、高质量地完成工作。
(三)强化约束，保证组织纪律。在以后的工作中，正确处理好工作、生活之间的关系，合理安排时间，严格遵守工作纪律，时刻牢记身为人民公仆的神圣职责，摆正位置，端正态度，勤奋敬业，无私奉献，用实际行动证明自己的成长和提升。
篇二：守纪律讲规矩问题清单及整改清单
教育系统“讲规矩、守纪律、树形象、强教育”专题作风整顿自查整改清单
项目
所在单位：
问题类型
是否搞团团伙伙、拉帮结派
姓名：
自查时间：
具体表现
以同学会、同乡会、朋友圈等名义结交情谊、相互提携、互通款曲；
参与过违规上访或群访；对涉及组织的小道消息四处打探、随意传播、乱发议论；散播与教学内容无关、与主旋律相悖的言语；
本人出国出境、家庭发生重大变故等不向组织报告（尤其是领导干部）；
对考察提拔任用干部、招标采购、招生考试、学生分班等有关事宜，通过各种方式向相关人员通风报信、打招呼；
擅自脱离岗位，不向单位汇报或以各种事由脱离岗位从事违背社会公序良俗的活动。
是否存在所诉问题
否
问题整改措施
讲
规
矩
方
面
是否乱评乱议、口无遮拦
否
是否不报告个人重大事项
是否跑风漏气、说情风、打招呼
是否脱离岗位不向组织报告
是否严守政治纪律
否
否
否
歪曲宣传，散布未经核实或夸大事实言论，抹黑洋县教育；
否
不执行组织作出的重大决定，对组织不忠诚、不老实，参与非法组织活动；
收受学生、学生家长及利益相关人的宴请、礼品、礼金、消费卡；有偿补课、有偿带生、课外兼职；
课堂教学疏于管理，上班时间从事或参与与工作无关的活动；
沉迷享乐主义、奢靡之风，追求低级趣味，违反社会公德和家庭美德。
守
纪
律
方
面
是否严明组织纪律
是否严守廉洁纪律
是否严正工作纪律
是否严格生活纪律
否
否
否
否
-1-
是否做到了为人师表
是否做到了爱岗敬业
是否做到了尽职尽责
是否做到了热爱学生
是否做到了不断进取
学校办学思想是否端正
学校班子建设是否坚强
强
教
育
方
面
存在打架斗殴、酒后驾车；诱导学生购买教辅资料等；
工作中得过且过，不认真备课、不用心上课、不认真批改作业等；
对家长、学生敷衍了事；工作态度蛮横或与家长发生冲突；体罚或变相体罚学生、言语侮辱学生；
对学生不真诚；不能公平对待每一名学生，造成师生关系紧张、学习氛围不和谐；
教育思想不明确，教育观念不及时更新，教学浮于表面，工作缺乏创造性。
办学理念、思路不明确，不能为学校建立起长远、科学的远景目标（领导班子）；
主要领导无法起到带头示范作用，不能知人善任，用其所长；班子人心涣散（领导班子）；
不能或不敢针对学校面临的问题及时提出合理化的建议，并做好协调执行（中层干部）；
学校不注重搭建教科研平台，教科研氛围不浓厚；教研工作形式化（领导班子）；
学校的教育质量不能得到广大群众的认可；不能真正达到为学生终身发展奠基的目标。
否
否
否
否
否
否
否
树
形
象
方
面
学校中层执行是否有力
否
学校教科研是否落实
学校质量意识是否明确
否
否
篇三：守纪律讲规矩问题清单及整改清单
“守纪律讲规矩”自查分析及整改报告
自查分析：
在组织管理和日常工作中，守纪律讲规矩是我们每个员工应该严格遵守的基本要求。然而，在过去的一段时间里，我发现我在一些方面没有严格按照有关纪律和规定去执行，存在一些问题，因此我进行了自查分析。
首先，我发现在工作时间管理方面存在问题。有时候，我会在工作期间被其他事情所分散注意力，如疲劳、松懈等，导致没有专注于工作，没有高效完成任务。同时，我有时会迟到或早退，没有按时完成工作任务。
其次，在团队合作方面，我发现自己有时候没有充分尊重和遵守团队的规定和约定。有时候，我可能在会议中不按规定发言，或者在工作中没有充分配合他人，造成沟通不畅或工作效率低下的问题。
再次，在执行上级的指示时，我发现自己有时候过于主观地解读上级的意图，没有按照指示要求去执行。这可能是由于我过于自信或缺乏对上级意图的充分理解所致。
最后，在个人修养和言行规范方面，我发现有时候存在一些不符合职业道德和公司规定的行为。例如，在与同事交流时可能会使用不恰当的言辞，或者在公共场合没有注意形象和仪态。
整改措施：
作为一个员工，我深感责任重大，我一定要纠正这些问题，提高自身的纪律意识和规矩意识。
首先，我将制定更严格的工作计划，确保在工作时间内专注于工作，提高工作效率。我将尽量避免疲劳和松懈，保持良好的工作状态。同时，我将遵守工作时间的要求，按时上班和下班，尽量不错过工作任务和会议。
其次，我会充分尊重和遵守团队的规定和约定。我将在会议中主动发言，提出对工作的建议和改进，积极参与团队合作，提高团队的凝聚力和工作效率。
再次，我会更加谨慎和严谨地执行上级的指示。我会仔细阅读并理解上级意图，确保正确理解指示要求，避免主观解读和偏差，确保按要求执行。
最后，我会加强个人修养和言行规范的培养。我会注意言辞的得体与不得体，注意在公共场合举止得体，提升形象和仪态。我会注重职业道德，坚守公司的行为规范，用实际行动树立良好的公司形象。
整改计划：
为了更好地改进上述问题，我制定了以下整改计划：
1.每天设立固定的工作计划和目标，保持高效率的工作状态。严格按照工作时间要求上下班，准时参加工作任务和会议。
2.提高对团队规定和约定的遵守性，积极参与团队合作，改善沟通效果。主动发言，提供对工作的建议和改进。
3.在执行上级指示时，仔细阅读和理解指示要求，确保正确执行并准确反馈执行情况。
4.强化个人修养和言行规范，注意言辞的得体与不得体，提升形象和仪态。遵守公司行为规范，严格遵守职业道德。
5.定期与团队成员和上级进行反馈和沟通，接受评估和指导，及时调整和改进自己的工作态度和行为。
总结：
通过自查分析和整改计划，我意识到自己在守纪律讲规矩方面存在一些问题，并根据这些问题制定了整改措施和计划。我将努力改正这些问题，提升自己的纪律意识和规矩意识，做到合规合符公司的要求，为公司的发展做出更大的贡献。
篇四：守纪律讲规矩问题清单及整改清单
公文写作
“讲规矩、有纪律”问题清单及整改措施
按照“讲规矩、有几率”专题研讨会要求，及时找出自身存在的问题及不足，作为一名中层党员，结合“两学一做”学习活动，认真分析自我，现将个人问题及整改措施总结如下：
一、存在问题
1.在组织纪律方面。存在“玩风重”现象。工作之余不读书看报、锻炼身体，养成了不健康的兴趣爱好，比如有时周末通宵达旦打牌、看球。
2.在经济纪律方面。存在讲面子、讲“标准”现象。有时下基层工作被动接受下级安排的超标准接待。在公务接待经费开支方面控制不严，偶有超标现象。
3.在群众纪律方面。存在脱离群众，帮扶群众少现象。在办公室等科室、职工上门递交报告、诉苦的时候多，深入了解群众真实的情况和需求少，主动找职工谈心、了解实际、上门帮扶解决实际困难的时候少。
4.在工作作风方面。一是抓工作落实不够。工作中存在重部署，轻落实现象，习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”。二是平时交任务、提要求多，教方法、帮助解决困难不够。习惯于坐在办公室里“遥控”指挥，靠打电话、看材料、听汇报等进行抽象指导，不深入科室指导督促开展工作，少与同事谈心了解情况、解决实际问题。到基层调查研究少，了解实际问题、解决实际困难少。三是吃苦在前、享受在后的意识有所淡化。主要表现在服务观念不强，为人民群众服务宗旨意公文写作
公文写作
识淡化。习惯于别人为自己服务，缺乏为别人服务的意识，公仆意识淡泊。四是满足现状，求保平安、消极守摊子，无所作为，得过且过。工作中因循守旧，凭经验做事，认为自己在多年工作中或多或少地积累了一些经验，已是驾轻就熟、轻车熟路，不需要再进行深入的思考、认真的研究，逐渐养成了墨守成规的习惯，只满足于维持现状，不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务，懒得去思考如何开拓、创新的问题，导致工作上循规蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。
二、整改措施
(一)加强理论学习，注重理论与实践相结合。
1.加强政治、业务学习。尤其是加强政治理论的学习，把坚定理想信念作为保持优良作风的思想基础，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立正确的世界观、人生观和价值观。除了坚持每月集中的两次学习外，还要加强自学，每周不少于X次，每次不不少于X学时。除了固定学习外还要积极参加其它形式的政治学习活动如学习班、论坛、讲座、座谈会等，每年不少于X次。
2.注重理论与实践相结合。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。认真做好卫生局及有关单位组织的基层医疗机构检查督导工作，每年不少于X次，检查中要亲公文写作
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力亲为指导基层做好各项疾控工作，深入了解基层存在的困难并尽力帮助解决，每年解决的实际问题不少于X项次。积极带领分管科室开展各项业务工作，每年带领科室下基层不少于X次。对突发公共卫生事件保持高度警惕，保持手机24小时畅通，随呼随到，迅速响应。
(二)切实改变工作作风，增强宗旨意识，顾全大局，勇于承担责任。
1.切实改变工作作风，增强宗旨意识。把维护和实践人民的利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业为重、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，每周下科室了解情况或带科室下基层不少于X次，每个月找职工谈心不少于X人次，每年帮助职工解决实际困难不少于X人次。认真倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。
2.树立顾全大局，勇于承担责任。个人利益服从集体利益，集体利益服从国家利益，当个人利益与全局利益发生冲突时，不单能放弃个人利益，还应当有奉献精神。
(三)牢记全心全意为人民服务宗旨，牢固树立群众观念。
1.转变服务观念，端正服务态度。要牢固树立全心全意为人民服务的思想、我为人人的公仆意识。做好自己应做能做的事，积极参加上级或单位公文写作
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组织的公共场所宣传、服务活动。
2.保证服务质量。服务品质是一切服务的基础与根本保障，完善并持续运行质量管理体系是确保服务质量的基本手段，首先要做的是改变窗口科室的服务质量。
3.提高服务效率。端正工作态度，爱岗敬业，优化服务流程，缩短服务时间。先从群众关心的涉及面广的着手，如健康体检办证、样品检验等。
(四)加强党性修养锻炼，提高自律意识。
进一步加强党性修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观。不断增强守纪律，讲规矩意识，时刻把守纪律作为自己的立身之本，对党忠诚，说老实话，办老实事、做老实人。清白为官，始终把守纪律作为领导干部德为官之要，严守政治纪律，严守纪律，保持政治定力;严格遵守规矩，维护党中央权威，在任何时候任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;维护党的团结，遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;坚决服从组织决定，不搞非组织活动，不违背组织决定;管好亲属和身边工作人员，不利用特殊身份谋取非法利益。真正做到清正廉明，执政为民、忠诚为民。
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篇五：守纪律讲规矩问题清单及整改清单
讲规矩
守纪律
强素质自我剖析及整改措施
在工作生活中，讲规矩，守纪律，强素质是每个人应该恪守的基本道德准则。本人也深感自己在这方面还有很多不足，特在此自我剖析，并提出相应的整改措施。
首先，自我剖析。我在工作中，有时候会因为个人原因，对规定或纪律有所怠慢，比如偶尔迟到，未能按时完成工作任务，或是无端缺席会议等。这些行为不仅影响了自己的形象，也给团队带来了不必要的麻烦。在生活中，有时也会出现一些不够规矩的表现，如乱丢垃圾、随地吐痰等。这些都是我个人需要反思和改正的地方。
其次，提出整改措施。为了让自己更加遵纪守法，提高自身素质，我决定从以下几个方面进行整改：
首先，严格遵守工作规定和纪律。明确自己的工作任务，合理安排时间，杜绝拖延和拖沓现象，提高工作效率。严格遵守公司的规章制度，不迟到早退，不擅自缺席会议，增强团队合作意识。
其次，加强自身素质的提升。多参加培训和学习，增强专业知识和技能，提高自身综合素质。注重健康养生，保持良好的生活习惯和饮食结构，增强身体素质。同时，树立正确的人生观、价值观，培养阳光、乐观的心态。
最后，注重细节，保持正确的行为习惯。注意仪表端庄，语言文明，礼貌待人。严格要求自己的言行一致，不虚伪不做作。保持环境整洁，爱护公共设施，从小事做起，培养细心、谨慎的品质。
通过自我剖析和整改措施的提出，相信我能够逐步改掉不良的习惯，提升自己的综合素质，更好地遵纪守法，遵守规矩，为自己的工作生活贡献自己的力量。希望在今后的工作和生活中，能够更加注重规范和纪律，不断提升自己的素质和修养。愿自己始终成为一个讲规矩，守纪律，品行端庄的好员工。
篇六：守纪律讲规矩问题清单及整改清单
讲规矩守纪律方面存在的问题
《不讲规矩守纪律，谈何发展》
1.引言
在当今社会，随着经济的快速发展和社会的不断进步，人们生活水平和素质得到了明显提高。然而，同时也出现了许多不讲规矩守纪律的现象，这些现象严重影响了社会的稳定和发展。本文将就讲规矩守纪律方面存在的问题进行深入探讨，以期找到解决之道。
2.问题分析
讲规矩守纪律是指在社会生活中，遵守相关的法律法规、公共道德和秩序规范，自觉接受社会规范的限制和规定，具有一定的社会责任感和职业道德。然而，当前社会上普遍存在以下问题：
-缺乏公共道德意识：一些人在公共场合不尊重他人，甚至存在恶意行为和不文明行为。
-不守交通规则：在道路交通中，存在违章闯红灯、超速行驶等行为，严重危害了人民群众的生命财产安全。
-规章制度不严格执行：一些企业单位和公共机构内部规章制度不够严格，导致员工工作效率低下、责任心不强。
3.形成原因
这些问题的存在不是偶然的，有以下几个主要原因：
-教育不到位：一些人在成长过程中，缺乏良好的家庭教育和学校教育，导致他们对规矩纪律的认识不足。
-利益驱使：一些人为了自己的利益或权益，故意违反规章制度，甚至不惜冒违法风险。
-监督不力：社会监督机制不够完善，导致一些人违纪违法行为常常蒙混过关。
4.解决之道
要解决讲规矩守纪律方面存在的问题，需要从以下几个方面入手：
-完善法律法规：加强对相关法律法规的制定和实施，严惩违法行为，保障公民的合法权益。
-加强教育引导：加强对公民的教育和引导，提高公民的法制意识和公共道德观念。
-加强监督管理：建立健全的社会监督机制，加大对各种不法行为的查处力度。
5.个人观点
作为一名普通公民，我认为讲规矩守纪律是每个人应尽的责任。我们应当自觉遵守法律法规，尊重社会规范，做一个遵纪守法、有担当的公民。只有这样，我们的社会才能更加和谐稳定，国家也才能更好地发展。
6.总结
讲规矩守纪律是社会发展的基础，而存在的问题也给社会带来了一定的困扰。我们每个人都应该正视这些问题，从自身做起，用实际行动影响身边的人，营造一个守规矩守纪律的社会环境。希望我们的社会能够不断完善，共同进步。
通过以上的分析和解决之道，相信这些讲规矩守纪律方面存在的问题能够得到有效的解决，建设一个更加和谐稳定的现代社会。讲规矩守纪律是一个社会文明和秩序的重要标志，也是社会发展的基础。在当今社会，尽管不断加强法制建设和加大对违法行为的打击力度，但仍然存在许多不守规矩不守纪律的现象，严重影响社会的稳定和发展。
对于缺乏公共道德意识的问题，我们需要加强公民道德建设，提升人们的公德心和社会责任感。不仅需要从小培养孩子们的良好行为习惯和道德标准，也需要通过各种途径宣传公共道德和礼仪，提高社会成员的道德素质。政府部门可以加强对公共道德的宣传教育，社会组织和媒体也可以发挥积极作用，营造良好的社会风气。
在解决不守交通规则的问题方面，需要加强交通法规宣传和执法力度。除了加大对违规行为的处罚力度外，还应该加强交通法规的宣传教育，提高市民的交通安全意识和道路规则遵守意识。可以借助科技手段，加强对交通违规行为的监控和处罚，提高违规成本，形成优良的交通秩序。
对于企业单位和公共机构内部规章制度不严格执行的问题，首先需要加强对规章制度的制定和完善，保障规章制度的科学性和合理性。需要提高员工的法治意识和职业道德，加强对员工的职业素质和技能的培训，促使员工自觉遵守规章制度。领导干部需要加强管理监督，建立健全的内部监督机制，及时发现并纠正违规行为。
从个人角度来看，每个人都应该自觉遵守法律法规，遵守社会道德规范，从自身做起，做一个遵纪守法的好公民。要尊重他人，热爱家乡，关爱他人，自觉维护社会的和谐稳定，为社会事业的发展贡献力量。只有每个人都积极参与到讲规矩守纪律的行动中，才能建设一个更加和谐稳定的社会环境。
讲规矩守纪律是社会文明的基础，是社会进步的保证。解决存在的问题，需要各个方面的共同努力，包括政府、社会组织、媒体以及每个普通公民。只有通过全社会的努力，才能逐步建设一个讲规矩守纪律的社会环境，为国家的稳定和繁荣做出贡献。希望我们的社会能够不断进步，让每个人都能够在一个和谐、文明的社会环境中生活和发展。
篇七：守纪律讲规矩问题清单及整改清单
讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施
讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施
一、本人在守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面存在的突出问题
1.在组织纪律方面。存在“玩风重”现象。工作之余不读书看报、锻炼身体，养成了不健康的兴趣爱好，比如有时周末通宵达旦打牌、看球。
.在经济纪律方面。存在讲面子、讲“标准”现象。有时下基层工作被动接受下级安排的超标准接待。在公务接待经费开支方面控制不严，偶有超标现象。
.在群众纪律方面。存在脱离群众，帮扶群众少现象。在办公室等科室、职工上门递交报告、诉苦的时候多，深入了解群众真实的情况和需求少，主动找职工谈心、了解实际、上门帮扶解决实际困难的时候少。
.在工作作风方面。一是抓工作落实不够。工作中存在重部署，轻落实现象，习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”。二是平时交任务、提要求多，教方法、帮助解决困难不够。习惯于坐在办公室里“遥控”指挥，靠打电话、看材料、听汇报等进行抽象指导，不深入科室指导督促开展工作，少与同事谈心了解情况、解决实际问题。到基层调查研究少，了解实际问题、解决实际困难少。三是吃苦在前、享受在后的意识有所淡化。主要表现在服务观念不强，为人民群众服2016/1务宗旨意识淡化。习惯于别人为自己服务，缺乏为别人服务的意识，公仆意识淡泊。四是满足现状，求保平安、消极守摊子，无所作为，得过且过。工作中因循守旧，凭经验做事，认为自己在多年工作中或多或少地积累了一些经验，已是驾轻就熟、轻车熟路，不需要再进行深入的思考、认真的研究，逐渐养成了墨守成规的习惯，只满足于维持现状，不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务，懒得去思考如何开拓、创新的问题，导致工作上循规蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。
二、产生问题的原因分析
从深处剖析自己产生守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面等问题的主要原因，有以下几个方面：
(一)政治理论学习不够深入，政治修养不到家。一是没有把理论学习放在更重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断或几句话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，还不完全具有用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治2016/1上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。
(二)宗旨意识欠缺，公仆意识淡薄。全心全意为人民服务的公仆意
识还不够。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识存在不足，工作上群众观念存在少许淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的还不够、做的也还不够多，服务群众，没有全身心投入。仅仅满足于完成本职工作和领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，自认为工作有了积极性、主动性，完成任务就行了，却忽视了工作的创造性。特别是在艰苦奋斗方面，认为通过改革开放，国家富强了，人民生活水平提高了，大家都在享受国家改革开放的成果，自己也不应该例外，没有必要继续艰苦奋斗了，有条件能享受的应该享受。
(三)党性修养欠缺，自律意识不强。廉洁奉公思想不端正，廉洁自律意识不强，公仆意识，责任意识，奉献精神衰退，自由主义思想抬头，个人主义、享乐主义膨胀。
三、下一步努力方向和整改措施
(一)加强理论学习，注重理论与实践相结合。
1.加强政治、业务学习。尤其是加强政治理论的学习，把坚定理想信念作为保持优良作风的思想基础，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立正确的世界观、人生观和价2016/1值观。除了坚持每月集中的两次学习外，还要加强自学，每周不少于X次，每次不不少于X学时。除了固定学习外还要积极参加其它形式的政治学习活动如学习班、论坛、讲座、座谈会等，每年不少于X次。
.注重理论与实践相结合。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。认真做好卫生局及有关单位组织的基层医疗机构检查督导工作，每年不少于X次，检查中要亲力亲为指导基层做好各项疾控工作，深入了解基层存在的困难并尽力帮助解决，每年解决的实际问题不少于X项次。积极带领分管科室开展各项业务工作，每年带领科室下基层不少于X次。对突发公共卫生事件保持高度警惕，保持手机24小时畅通，随呼随到，迅速响应。
(二)切实改变工作作风，增强宗旨意识，顾全大局，勇于承担责任。1.切实改变工作作风，增强宗旨意识。把维护和实践人民的利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业为重、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在2016/1工作作风上，要深入实际，联系群众，每周下科室了解情况或带科室下基层不少于X次，每个月找职工谈心不少于X人次，每年帮助职工解决实际困难不少于X人次。认真倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。
.树立顾全大局，勇于承担责任。个人利益服从集体利益，集体利益服从国家利益，当个人利益与全局利益发生冲突时，不单能放弃个人利益，还应当有奉献精神。
(三)牢记全心全意为人民服务宗旨，牢固树立群众观念。1.转变服务观念，端正服务态度。要牢固树立全心全意为人民服务的思想、我为人人的公仆意识。做好自己应做能做的事，积极参加上级或单位组织的公共场所宣传、服务活动。
.保证服务质量。服务品质是一切服务的基础与根本保障，完善并持续运行质量管理体系是确保服务质量的基本手段，首先要做的是改变窗口科室的服务质量。
.提高服务效率。端正工作态度，爱岗敬业，优化服务流程，缩短服务时间。先从群众关心的涉及面广的着手，如健康体检办证、样品检验等。
(四)加强党性修养锻炼，提高自律意识。
进一步加强党性修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观。不断增强守纪律，讲规矩意识，时刻把守2016/1纪律作为自己的立身之本，对党忠诚，说老实话，办老实事、做老实人。清白为官，始终把守纪律作为领导干部德为官之要，严守政治纪律，严守纪律，保持政治定力;严格遵守规矩，维护党中央权威，在任何时候任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;维护党的团结，遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;坚决服从组织决定，不搞非组织活动，不违背组织决定;管好亲属和身边工作人员，不利用特殊身份谋取非法利益。真正做到清正廉明，执政为民、忠诚为民。
讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施
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讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施
一、本人在守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面存在的突出问题
1.在组织纪律方面。存在“玩风重”现象。工作之余不读书看报、锻炼身体，养成了不健康的兴趣爱好，比如有时周末通宵达旦打牌、看球。
.在经济纪律方面。存在讲面子、讲“标准”现象。有时下基层工作被动接受下级安排的超标准接待。在公务接待经费开支方面控制不严，偶有超标现象。
.在群众纪律方面。存在脱离群众，帮扶群众少现象。在办公室等科室、职工上门递交报告、诉苦的时候多，深入2016/1了解群众真实的情况和需求少，主动找职工谈心、了解实际、上门帮扶解决实际困难的时候少。
.在工作作风方面。一是抓工作落实不够。工作中存在重部署，轻落实现象，习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”。二是平时交任务、提要求多，教方法、帮助解决困难不够。习惯于坐在办公室里“遥控”指挥，靠打电话、看材料、听汇报等进行抽象指导，不深入科室指导督促开展工作，少与同事谈心了解情况、解决实际问题。到基层调查研究少，了解实际问题、解决实际困难少。三是吃苦在前、享受在后的意识有所淡化。主要表现在服务观念不强，为人民群众服务宗旨意识淡化。习惯于别人为自己服务，缺乏为别人服务的意识，公仆意识淡泊。四是满足现状，求保平安、消极守摊子，无所作为，得过且过。工作中因循守旧，凭经验做事，认为自己在多年工作中或多或少地积累了一些经验，已是驾轻就熟、轻车熟路，不需要再进行深入的思考、认真的研究，逐渐养成了墨守成规的习惯，只满足于维持现状，不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务，懒得去思考如何开拓、创新的问题，导致工作上循规蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。
二、产生问题的原因分析
2016/1从深处剖析自己产生守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面等问题的主要原因，有以下几个方面：
(一)政治理论学习不够深入，政治修养不到家。一是没有把理论学习放在更重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断或几句话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，还不完全具有用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。
(二)宗旨意识欠缺，公仆意识淡薄。全心全意为人民服务的公仆意
识还不够。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识存在不足，工作上群众观念存在少许淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的还不够、做的也还不够多，服务群众，没有全身心投入。仅仅满足于完成本职工作和领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，自认为工作有了积极性、主动性，完成任务就行了，却忽视了工作的创造性。特别是在艰苦奋斗方面，认为通过改革开放，国家富强了，人民生活水平提2016/1高了，大家都在享受国家改革开放的成果，自己也不应该例外，没有必要继续艰苦奋斗了，有条件能享受的应该享受。
(三)党性修养欠缺，自律意识不强。廉洁奉公思想不端正，廉洁自律意识不强，公仆意识，责任意识，奉献精神衰退，自由主义思想抬头，个人主义、享乐主义膨胀。
三、下一步努力方向和整改措施
(一)加强理论学习，注重理论与实践相结合。
1.加强政治、业务学习。尤其是加强政治理论的学习，把坚定理想信念作为保持优良作风的思想基础，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立正确的世界观、人生观和价值观。除了坚持每月集中的两次学习外，还要加强自学，每周不少于X次，每次不不少于X学时。除了固定学习外还要积极参加其它形式的政治学习活动如学习班、论坛、讲座、座谈会等，每年不少于X次。
.注重理论与实践相结合。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。认真做好卫生局及有关单位组织的基层医疗机构检查督导工作，每年不少于X次，检查中要亲力亲为指导基层做好各项疾控工作，深入了解基层存在的困难并尽力帮助解决，每年解决的实际问题不少于X项次。积极带领分管科室2016/1开展各项业务工作，每年带领科室下基层不少于X次。对突发公共卫生事件保持高度警惕，保持手机24小时畅通，随呼随到，迅速响应。
(二)切实改变工作作风，增强宗旨意识，顾全大局，勇于承担责任。1.切实改变工作作风，增强宗旨意识。把维护和实践人民的利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业为重、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，每周下科室了解情况或带科室下基层不少于X次，每个月找职工谈心不少于X人次，每年帮助职工解决实际困难不少于X人次。认真倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。
.树立顾全大局，勇于承担责任。个人利益服从集体利益，集体利益服从国家利益，当个人利益与全局利益发生冲突时，不单能放弃个人利益，还应当有奉献精神。
(三)牢记全心全意为人民服务宗旨，牢固树立群众观念。1.转变服务观念，端正服务态度。要牢固树立全心全意为人民服务的思想、我为人人的公仆意识。做好自己应做能做的事，积极参加上级或单位组织的公共场所宣传、服务2016/1活动。
.保证服务质量。服务品质是一切服务的基础与根本保障，完善并持续运行质量管理体系是确保服务质量的基本手段，首先要做的是改变窗口科室的服务质量。
.提高服务效率。端正工作态度，爱岗敬业，优化服务流程，缩短服务时间。先从群众关心的涉及面广的着手，如健康体检办证、样品检验等。
(四)加强党性修养锻炼，提高自律意识。
进一步加强党性修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观。不断增强守纪律，讲规矩意识，时刻把守纪律作为自己的立身之本，对党忠诚，说老实话，办老实事、做老实人。清白为官，始终把守纪律作为领导干部德为官之要，严守政治纪律，严守纪律，保持政治定力;严格遵守规矩，维护党中央权威，在任何时候任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;维护党的团结，遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;坚决服从组织决定，不搞非组织活动，不违背组织决定;管好亲属和身边工作人员，不利用特殊身份谋取非法利益。真正做到清正廉明，执政为民、忠诚为民。
讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施
讲规矩有一、发现的问题
对照自身，发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。201611/1在日常的工作和生活中，作为一名普通的教育工作者，老老实实做人，扎扎实实工作是我的人生信条，始终把遵守校内外的规章制度作为生活底线，严守国家法规，严守依法执教，严守学校的规章制度，严守教育教学常规，保持为人师范的教育形象，但是在工作生活中还存在好多不足，主要表现在以下几个方面:
一是教育改革理论学习不够，理论知识储备不足，思想有局限。平时忙于工作，忙于事务，淡化了理论知识的学习。侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了专业知识理论学习。学习的自觉性不够，尤其是深入透彻理解知识没有下功夫，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际实际教学脱钩，没有运用理论知识来分析和解决教学中存在的问题。
二是业务知识不足，不能更好的指导教学实践。虽然一直在努力学习业务知识，但因种种原因搁置一旁，经常给自己找开脱的理由，所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到信息技术发展的要求，要用什么才去学什么思想，学习自觉性、积极性和主动性不够。
三是对相关法律法规学习不到位，没有将法律知识更好的运用到业务工作中。信息社会发展，工作中面临学生新情况和新挑战层出不穷，坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能做到依法执教。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解，201612/1有的法条较深，理解比较困难，学习时存在浅尝辄止的心态，遇到需要运用法律法规指导实际工作时，便不能准确、灵活的加以运用。
二、问题的根源
通过“守纪律
讲规矩”的学习，剖析思想根源，我觉得我所存在的这些问题，主要是以下这些因素造成的:
一是放松了教育理论学习，放松了自身修养的提升。平时业务理论学习，学得不深刻，没有把握教育理念精神实质。在树立正确世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。平时虽然知道自己的诸多不足，但加强自身修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。
二是为学生服务意识欠缺，一切为了学生，为了学生的一切，是我们教育事业的一贯宗旨，但在实际工作中，仅仅
满足于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，工作上满足于一般化，过得去，缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而学习。这些问题的根源在于，自己考虑个人得失较多，为学生服务的宗旨意识淡薄。
三、整改措施
一是加强自身修养锻炼。树立正确的人生观价值观，201613/1追求以学生发展己任，为学生忧而忧，为学生乐而乐。在实际工作中，要时时刻刻发挥骨干教师的表率作用，攻坚克难，以身作则。
二是牢固树立为学生服务的宗旨。作为一普通一线教师，一刻也不能脱离学生，一切从学生的发展出发，要与学生打成一片，听取学生的心声。要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人身格言。
第三，要勤奋学习，努力提高工作的能力和水平。当今的世界是知识更新的时代，是学习的时代。基础教育教学工作时间紧、要求高、任务重，要想保质保量完成各种教学任务，必须具有过硬的专业本领。为此，必须不断加强教育理论、教育法规和业务的学习，要学深、学透、熟练运用。
纪律方面存在的问题清单及整改措施
一、存在的问题及表现
(一)理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解，存在“只知其然，而不知其所以然”的问题，有时凭有限的经验办事，结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研，知识面狭小，偏重于与自身业务工作联系紧密的知识。
(二)工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难情绪，缺少主动争挑重担的勇气，有时需在他人的督促指导下才能完成工作。工作中遇到难题有绕道走的思想，缺少迎201614/1难而上、知难而进的劲头。。
(三)自律意识不严。思想上自我约束不严格，有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态，还存在看心情干工作的现象。
二、存在问题的原因分析
(一)对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位，对政治理论素养的培养认识不足，对政策理论学习热情不够，在学习的过程中，不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然，断章取义;学习政策理论只是为学习而学习，未加充分体会，与自身工作实际联系不紧密，工作实践常常脱节，感觉“书到用时方恨少”。
(二)对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造，缺少“日三省吾身”的自觉，思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己，没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识，习惯于以小人物的视角和眼光看问题，在政治上心智还不成熟，缺乏政治敏锐和自觉性，缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够，工作开拓创新意识不强，习惯按部就班。
三、努力的方向及措施
在今后的学习工作中，我将从以下几方面不断改进和201615/1提升自己:(一)加强学习，提高政策理论水平。一是全面学习各种理论知识和政策法规;二是广泛涉猎新知识、新思想，随时搜集整理重大理论成果，钻研政策法律法规，充实完善头脑，更新思想观念，促进自身工作。
(二)积极工作，主动完成任务。在今后的工作实践中，牢记教导，力求将工作做到最好。一是工作要积极主动，不待扬鞭自奋蹄，尽量减少他人的督促;二是彻底清除工作粗心大意的弊病，争取高标准、高质量地完成工作。
(三)强化约束，保证组织纪律。在以后的工作中，正确处理好工作、生活之间的关系，合理安排时间，严格遵守工作纪律，时刻牢记身为人民公仆的神圣职责，摆正位置，端正态度，勤奋敬业，无私奉献，用实际行动证明自己的成长和提升。
讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施
一、存在的问题及表现
(一)理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解，存在“只知其然，而不知其所以然”的问题，有时凭有限的经验办事，结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研，知识面狭小，偏重于与自身业务工作联系紧密的知识。
(二)工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难201616/1情绪，缺少主动争挑重担的勇气，有时需在他人的督促指导下才能完成工作。工作中遇到难题有绕道走的思想，缺少迎难而上、知难而进的劲头。。
(三)自律意识不严。思想上自我约束不严格，有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态，还存在看心情干工作的现象。
二、存在问题的原因分析
(一)对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位，对政治理论素养的培养认识不足，对政策理论学习热情不够，在学习的过程中，不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然，断章取义;学习政策理论只是为学习而学习，未加充分体会，与自身工作实际联系不紧密，工作实践常常脱节，感觉“书到用时方恨少”。
(二)对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造，缺少“日三省吾身”的自觉，思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己，没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识，习惯于以小人物的视角和眼光看问题，在政治上心智还不成熟，缺乏政治敏锐和自觉性，缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够，工作开拓创新意识不强，习惯按部就班。
20161/1三、努力的方向及措施
在今后的学习工作中，我将从以下几方面不断改进和提升自己:(一)加强学习，提高政策理论水平。一是全面学习各种理论知识和政策法规;二是广泛涉猎新知识、新思想，随时搜集整理重大理论成果，钻研政策法律法规，充实完善头脑，更新思想观念，促进自身工作。
(二)积极工作，主动完成任务。在今后的工作实践中，牢记教导，力求将工作做到最好。一是工作要积极主动，不待扬鞭自奋蹄，尽量减少他人的督促;二是彻底清除工作粗心大意的弊病，争取高标准、高质量地完成工作。
(三)强化约束，保证组织纪律。在以后的工作中，正确处理好工作、生活之间的关系，合理安排时间，严格遵守工作纪律，时刻牢记身为人民公仆的神圣职责，摆正位置，端正态度，勤奋敬业，无私奉献，用实际行动证明自己的成长和提升。
20161/18
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