大班游戏活动教案一、开始部分：1、幼儿边唱歌曲《学做解放军》边表演动作进场。小解放军们，听好口令，排成四路纵队，立正、稍息、敬礼2、小解放军出操小解放军排队下面是小编为大家整理的大班游戏活动教案3篇,供大家参考。
大班游戏活动教案篇1
一、开始部分：
1、 幼儿边唱歌曲《学做解放军》边表演动作进场。
小解放军们，听好口令，排成四路纵队，立正、稍息、敬礼
2、 小解放军出操
小解放军排队可真快，下面我们一起来听好音乐做操，看哪个解放军做得最神气。
二、基本部分：
1、 谈话导入，激发幼儿游戏兴趣。
小解放军，刚才接到上级的命令，要我们去执行一项特殊任务——炸敌人的碉堡，你们愿意吗？那我们用什么去炸敌人的碉堡呢？（炸药包）出示沙包。
2、引导幼儿想办法。
炸药包怎样炸敌人的碉堡呢？
3、 老师讲解示范正确的肩上挥臂投掷动作，
小小脚，分分开，小小手，放耳边，小胳膊，架起来，退一步，侧转身，炸药包，用力往前扔。
4、 老师带领幼儿徒手练习，知道能力弱的幼儿掌握动作要领。
5、 幼儿随老师拿沙包练习正确的肩上挥臂投掷动作。
6、 游戏“哪个炸药包扔得远”
站在红线后，听口令用力将沙包投出去。
7、 游戏“炸碉堡”
（1）、小解放军，我们已练好了本领，快出发去炸敌人的碉堡吧。（带领幼儿跑步进入游戏场地）
介绍游戏规则：手拿炸药包，穿过树林，在指定地方用力将沙包扔向敌人的碉堡，然后迅速跑回来。
（2）、幼儿游戏。
小解放军，现在我们开始行动，目标——敌人的碉堡，比一比哪队先完成任务。
（3）、幼儿再次游戏。（老师把碉堡放远一点，加大难度。）
小解放军们，你们真能干，顺利地炸掉了敌人的碉堡，高兴吗？我又接到了上级的命令，他们也夸我们小朋友真厉害，把敌人的碉堡顺利炸掉了，所以又给我们下达了一项任务，说在我们炸掉的。碉堡的不远处还有几个碉堡，想请我们再去炸，小解放军们，你们能行吗？在炸的时候要注意穿过树林后在指定地方投，不能超过线，不然会给敌人发现的。最后我们看看哪一队先完成任务。
小解放军，准备好了吗？开始行动。
三、结束部分：
小解放军，你们的任务完成得非常出色，敌人的碉堡都给你们炸掉了，高兴吗？我们一起来跳个欢乐舞吧。
大班游戏活动教案篇2
活动目标：
1．练习正确的挥臂投掷动作，能单手投准目标（直径60厘米的板，投掷距离约为3米）。
2．发展幼儿动作的协调性和灵活性。
3．体验与同伴共同游戏的快乐，增进集体荣誉感。
活动准备：
1、沙袋（数量大于幼儿人数），垫子8块，跨栏8个，篮球架8个，积木若干，录音机。
2、布置好场地。
活动过程：
一、开始部分
1、进场，一路纵队变四路纵队。
2、准备操。
师：今天我们要学习新的本领，首先让我们活动活动身体吧。
二、基本部分
1、自由玩沙袋
师：“小朋友，看这是什么…你们平时都是怎么玩的，那请你和好朋友一起到空场地上玩一玩吧。”
2、集中交流
师：a.吹哨集中 b.提问：“你们刚刚都是怎么玩的，请小朋友来交流一下。”
3、学习投准目标
（1）示范讲解：两脚前后站立，后脚稍微弯曲，一手拿沙包放在脑后面，眼睛瞄准你要投掷的东西，蹬腿，转体，用力将沙包从后向前向目标投去（可多做几次示范。）
（2）提出练习要求：分4组练习，要求投的时候动作到位，对准篮板。投完以后，捡回沙袋，排到队尾等待。
（3）幼儿练习，教师个别指导。
（4）再次练习，提高难度。
4、竞赛游戏：勇炸碉
（1）示范讲解游戏规则：
先跨过小沟（跨栏），然后爬过铁丝网（垫子），再穿过独木桥（积木），最后站在跨栏后，拿起炸弹（沙包）投向碉堡。之后跑回起点与第二小朋友击掌，第二个小朋友才能继续前进。最后看哪组投到碉堡的次数最多，哪组获胜。”
（2）游戏评价：投准情况，遵守规则情况，公布获胜队。
（3）再次游戏。
三、结束部分
1、整队，四路纵队集合。
2、小结与放松。
3、收拾整理器材。
大班游戏活动教案篇3
目标：
1、学会匍匐前进的动作要领，提高幼儿爬的动作技能。
2、发展幼儿的全身协调性和柔韧性。
3、培养幼儿之间友爱互助，克服困难的精神。
准备：皮筋、椅子（若干）、大型滑梯、篮子、沙包、音乐（我是解放军）、障碍物（若干）、方向指示牌。
过程热身运动：
1、幼儿以跑步，跳过跳过障碍物。
2、动动头部———动动腰部———动动手臂———动动脚部
一、情景导入
1、引题
教师：小朋友都是勇敢的解放军小战士，现在我们要去完成一个光荣的任务，要去炸敌人的碉堡，但是炸碉堡不是一件容易的事，在行动前我们必须要严格训练，这样才能胜利完成任务。
我们跳过障碍物，我们要匍匐前进钻过敌人的防护网，走过敌人崎岖的道路，靠近敌人的碉堡，才能炸掉的碉堡，我相信大家都能够胜利完成任务！
2：教师指导幼儿匍匐前进，幼儿练习
（1）教师：首先我们得双脚跨跳过这些障碍物，到达障碍物前，一只脚抬起来跨跳过去，再跑到达另一个障碍物前，一直脚抬起来跨跳过障碍物时，我们一起来试一试。
教师：跳过障碍物我们已经训练完毕，接下来我们要来训练第二个任务。
（2）教师讲解动作要领。
教师：你们看这是敌人的防护网，我们怎样才能安全通过敌人的防护网哪？（教师提问，幼儿回答，可以请个别幼儿示范）
教师：对，我们只有趴下来，我们的身体着地，把我们的手臂放在身体前方，用我们的手臂力量往前挪，带动我们的身体，往前面移动，千万不要碰到上面的防护网。
（要求幼儿腹部着地用上肢的力量带动身体，发展幼儿上肢力量）。
2、幼儿示范
教师：现在请你们来练习下吧！（幼儿练习匍匐前进，教师进行个别指导）
教师：这两人训练任务你们完成得不错，接下来我们一起去认识通向敌人的崎岖的道路，你们看这个箭头是指示牌，
二、认识路线，进行探索
1、路线一：大滑梯，攀爬网。
2、路线二：有地雷、楼梯的路。
教师：靠近敌人碉堡的这条路，有一条崎岖的路，这条崎岖的路，有两条路线可以靠近敌人的碉堡，我们一起去看看有那辆条路，认识路线一。
教师：你们看，这条路是从这里走上去，再爬上这网，到达顶部再从这隧道里滑下去，就到达敌人的区域了，认识路线二：还有一条路是从这里爬上去，再从地雷区过去，小心不要踩到地雷。
三、幼儿摸清路线
幼儿进行线路练习
教师：现在请你们选择一条你认为你能安全到达敌人的区域的路，来进行练习，注意一定小心，轻轻地，不被敌人发现，
四、炸碉堡
教师：小解放军们，已经练习好了本领，现在我们出发去炸敌人的碉堡。
教师：我们每人拿一个炸弹，准备出发。
手拿炸药包，穿过树林，在指定地方用力将沙包扔向敌人的碉堡，然后在迅速跑回来。
趴过敌人的防护区，到达安全地。
五、放松运动
教师：敌人的碉堡被我们炸了，我们来欢呼下，现在我们一起来放松下。
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